Muhammad Rosyiq Aiman. K2521061. Pembimbing Bapak Ngatau Rohman, S.Pd., M.Pd. HUBUNGAN PROGRAM PARKTIK KERJA LAPANGAN DENGAN PILIHAN JENJANG KARIER SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF SMK N 2 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2025. Perencanaan karier merupakan komponen penting bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk memastikan kesiapan mereka dalam memasuki dunia kerja. Seiring dengan semakin ketatnya persaingan di pasar kerja, siswa perlu dibekali tidak hanya dengan pengetahuan teknis, tetapi juga dengan kemampuan untuk menyelaraskan minat, bakat, dan kapabilitas mereka dengan tuntutan industri. Penelitian telah menunjukkan bahwa siswa yang memiliki perencanaan karier yang terstruktur dengan baik menunjukkan tingkat kepercayaan diri, kejelasan, dan kompetensi yang lebih tinggi dalam mengambil keputusan terkait karier. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan Program Praktik Kerja Lapangan (Prakerin) dengan pengembangan karier siswa yang mengikuti program keahlian Teknik Otomotif di SMK Negeri 2 Surakarta. Program ini memberikan pengalaman langsung di dunia industri, memungkinkan siswa memperoleh keterampilan praktis, meningkatkan kemampuan pemecahan masalah, dan memperkuat motivasi untuk mengejar jalur karier yang relevan. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada siswa melalui Google Forms dan wawancara terhadap beberapa siswa. Untuk memastikan validitas temuan penelitian, serangkaian uji instrumen dilakukan, termasuk uji validitas, reliabilitas, normalitas, dan hipotesis. Langkah-langkah ini sangat penting untuk memastikan bahwa data yang diperoleh benar-benar mewakili variabel yang diteliti. Pengujian hipotesis dilakukan menggunakan uji F dan uji t untuk mengetahui hubungan baik secara individu maupun kolektif dari Program Praktik Kerja Lapangan pilihan karier siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan secara statistik dari program tersebut dengam kesiapan karier siswa, khususnya dalam hal keterlibatan siswa dalam program, kompetensi yang dikembangkan selama praktik, serta motivasi karier mereka. Hasil dari penelitian ini adalah pelaksanaan Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) memiliki hubungan pemilihan jenjang karier pada siswa program keahlian Teknik Otomotif di SMK N 2 Surakarta dibuktikan dengan hasil uji F dan uji t pada pengujian hipotesis.