Penulis Utama : Yossi Ana Gianto
NIM / NIP : K8121082
×

Keterampilan menyimak merupakan sebuah langkah awal yang dibutuhkan untuk mengembangkan keterampilan berbahasa lainnya. Keterampilan tersebut akan memengaruhi aspek perkembangan anak yang lainnya. Akan tetapi, keterampilan ini seringkali terabaikan dan tidak dibiasakan pada anak sejak usia dini sehingga hal tersebut menimbulkan permasalahan yang terjadi pada anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menyimak anak usia 5-6 tahun melalui kegiatan digital storytelling berbasis powerpoint interaktif di lembaga PAUD Negeri Pembina Bhineka. Peningkatan keterampilan menyimak ini difokuskan pada anak kelompok B3 dan disesuaikan dengan indikator yang digunakan, yakni anak dapat memusatkan perhatian dalam mengikuti kegiatan selama 10-15 menit, anak dapat menceritakan kembali cerita yang disampaikan, anak dapat mengikuti instruksi sesuai cerita yang disampaikan, dan anak dapat menjawab pertanyaan sesuai informasi yang disampaikan. Jenis penelitian dilakukan dengan penelitian tindakan kelas melalui adanya kolaborasi antara peneliti dan guru. Subjek penelitian ini ialah anak didik kelompok B3 tahun ajaran 2024/2025 dengan jumlah 17 anak, meliputi 13 anak laki-laki dan 4 anak perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara, tes, serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan menggunakan analisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang terjadi pada pratindakan, siklus I, dan siklus II. Secara klasikal pada tahap pratindakan diperoleh data keterampilan menyimak anak sebesar 11,76%, meningkat menjadi 41,18% pada siklus I, serta mengalami peningkatan pula pada siklus II menjadi 82,35%. Melalui data tersbeut membuktikan bahwa kegiatan digital storytelling berbasis powerpoint interaktif mampu meningkatkan keterampilan menyimak anak di PAUD Negeri Pembina Bhineka.

 

 

 


×
Penulis Utama : Yossi Ana Gianto
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K8121082
Tahun : 2025
Judul : Peningkatan Keterampilan Menyimak Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Digital Storytelling Berbasis Powerpoint Interaktif
Edisi :
Imprint : SURAKARTA - Fak. KIP - 2025
Program Studi : S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : keterampilan menyimak, digital storytelling, powerpoint interaktif
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., M.A.
Penguji : 1. Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A.
2. Dr. Upik Elok Endang Rasmani, S.Psi., M.Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.