Meningkatkan Motorik Halus Anak 4-5 Tahun Melalui Seni Rupa 2 Dimensi Di TK Desa Gentan
Penulis Utama
:
Husnul Khatimah
NIM / NIP
:
K8121034
×<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Husnul
khatimah. K8121034. Pembimbing: Nurul Kusuma Dewi, S.Pd., M.Pd. <b>MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK 4-5 TAHUN
MELALUI KEGIATAN SENI RUPA 2 DIMENSI DI TK DESA GENTAN. </b>Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2025<o></o></span></p><p>
</p><p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed> Penelitian ini bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan motorik halus anak 4-5 tahun di TK Desa Gentan melalui
kegiatan seni rupa dua dimensi. Penelitian ini menggunakan pendekatan
Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini berlangsung selama 3 siklus. Subjek
penelitian adalah kelompok A usia 4-5 tahun TK Desa Gentan tahun ajaran
2024/2025 yang berjumlah 22 anak yang terdiri dari 12 anak laki-laki dan 10
anak perempuan. Sumber data penelitian ini adalah guru dan anak serta
pengamatan observasi dan dokumentasi kegiatan selama pembelajaran. Teknik
pengumpulan data dengan tes, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik uji
validitas dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis
data yang digunakan dengan teknik analisis data kuantitatif yang diperoleh
dengan perhitungan persentase rata-rata indikator dan teknik analisis data
kualitatif berupa data deskriptif, reduksi data, penyajian data, dan
penyimpulan hasil. Tahap prosedur penelitian yang dilakukan mulai dari tahap
perencanaan, tindakan dan observasi, refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa kemampuan motorik halus anak terbukti kurang berkembang dikarenakan
kurangnya stimulasi seperti kurangnya alat permainan edukatif di sekolah,
kurangnya ruang untuk anak bereksplorasi dan adanya perasaan kurang percaya
diri pada anak ketika melakukan aktivitas. Berdasarkan hasil penelitia
peningkatan kemampuan motorik halus anak terjadi pada pratindakan, siklus I,
siklus II, dan siklus III. Peningkatan terjadi sesuai dengan indikator
kemampuan motorik halus pada indikator gerakan manipulatif, koordinasi mata dan
tangan, dan kelenturan pergelangan tangan. Hal ini ditunjukkan berdasarkan
hasil penelitian pada 3 indikator dimana anak sudah banyak mencapai ketuntasan.
Hasil pelaksanaan pratindakan pada kemampuan motorik halus anak berkembang pada
siklus I </span><span xss=removed> 27% (6 anak),
siklus II meningkat menjadi 68% (15 anak), dan siklus III mencapai 90% (20
anak). Dengan demikian, kegiatan seni rupa dua dimensi terbukti efektif dalam
meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 4–5 tahun.<o></o></span></p>
×
Penulis Utama
:
Husnul Khatimah
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K8121034
Tahun
:
2025
Judul
:
Meningkatkan Motorik Halus Anak 4-5 Tahun Melalui Seni Rupa 2 Dimensi Di TK Desa Gentan
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2025
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
motorik halus, seni rupa dua dimensi, anak usia dini
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Nurul Kusuma Dewi, S.Pd., M.Pd.
Penguji
:
1. Dr. Drs. Bambang Winarji, M.Pd. 2. Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd.
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
