Lia Putri Rahayu, B012050, Penggunaan Bahasa Jawa oleh Anak SMP Dusun Mojo Kelurahan Jantiharjo Kecamatan Karanganyar Kabupaten Karanganyar (Kajian Sosiolinguistik), Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret Surakarta 2025.

           Penelitian ini mengkaji penggunaan bahasa Jawa oleh anak Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang tinggal di Dusun Mojo, Kelurahan Jantiharjo, Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Karanganyar. Latar belakang penelitian ini didasarı oleh fenomena semakin berkurangnya penggunaan bahasa daerah, khususnya bahasa Jawa, di kalangan generasi muda. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk penggunaan bahasa Jawa oleh anak SMP, mengidentifikasi bentuk dan fungsi penggunaan bahasa, serta mengidentifikasi tingkat tutur mereka terhadap bahasa Jawa dalam kehidupan sehari-hari.

     Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui metode observasi, dengan teknik wawancara semi- terstruktur, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas anak SMP yang tinggal di Dusun Mojo dan orang tua anak. Data dianalisis secara kualitatif dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

         Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak SMP Dusun Mojo di lingkungan keluarga cenderung menggunakan ragam bahasa Jawa ngoko saat berbicara dengan saudara kandung atau orang tua yang memperbolehkan penggunaan bahasa santai. Namun, dalam situasi tertentu atau saat berbicara dengan anggota keluarga yang lebih tua (kakek, nenek), sebagian anak mencoba menggunakan krama, meskipun sering kali tidak sempurna dan tercampur dengan ngoko. Faktor-faktor yang memengaruhi penggunaan bahasa ini antara lain pola asuh orang tua, kebiasaan berbahasa dalam keluarga, serta tingkat pemahaman anak terhadap bahasa krama.