Penelitian ini bertujuan mengembangkan website “Dimensions of Self” untuk meningkatkan Psychological Well-Being siswa kelas X SMA di Sukoharjo yang memenuhi kriteria aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan kontekstual, kelayakan kegrafikan, dan kelayakan bahasa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate) yang dilaksanakan hingga tahap develop. Teknik pengumpulan data pada tahap analyze meliputi angket kebutuhan media, wawancara, dan studi dokumentasi sedangkan pada tahap develop melalui uji validitas produk. Pengumpulan data melibatkan 231 siswa kelas X dan 4 guru Bimbingan dan Konseling dari SMA di Sukoharjo, serta 2 ahli materi dan 2 ahli media. Teknik analisis data pada tahap analyze mengunakan analisis deskriptif untuk hasil angket serta analisis isi untuk hasil wawancara dan studi dokumentasi. Data hasil analisis tersebut digunakan sebagai dasar menyusun rancangan media pada tahap design. Pada tahap develop media website “Dimensions of Self” dikembangkan dan diuji validitas oleh ahli. Hasil uji ahli media menunjukkan tingkat validitas sedang dengan skor 0,73 dan uji ahli materi menunjukkan validitas tinggi dengan skor 0,93. Hal ini mengindikasikan media website “Dimensions of Self” layak untuk diteruskan ke tahap selanjutnya dengan beberapa revisi sesuai masukan para ahli. Guru BK disarankan untuk memanfaatkan website “Dimensions of Self” sebagai referensi dalam pemilihan media layanan bagi siswa SMA, sedangkan peneliti selanjutnya dapat melanjutkan penelitian pada tahap implement dan evaluate guna menguji tingkat kepraktisan serta keefektifan media tersebut dalam meningkatkan Psychological Well-Being siswa.