Pengaruh pendekatan pembelajaran passing menggunakan bola tidak standart dan bola standart terhadap hasil belajar passing atas dalam permainan bolavoli pada siswa putra kelas iv dan v sd negeri i Gabugan Tanon Kabupaten Sragen

Penulis Utama : Nugroho Dwi Sujadmiko
NIM / NIP : K4602528
× ABSTRAK . Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran passing menggunakan bola tidak standart dan menggunakan bola standart terhadap hasil belajar passing atas bola voli pada siswa putra kelas IV dan V SD Negeri I Gabugan Tanon Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010. (2) Pendekatan pembelajaran passing yang lebih baik pengaruhnya antara menggunakan bola tidak standart dan menggunakan bola standart terhadap hasil belajar passing atas bola voli pada siswa putra kelas IV dan V SD Negeri I Gabugan Tanon Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V SD Negeri I Gabugan Tanon Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010. Subjek penelitian ini adalah siswa putra berjumlah 40 orang. Keseluruhan subjek dijadikan sampel penelitian, sehingga penelitian ini adalah penelitian subjek. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan pengukuran kemampuan passing atas bola voli dari Depdiknas. (2003: 9-10). Teknik analisis data yang digunakan dengan uji t pada taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan sebagai berikut: (1) Ada perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran passing menggunakan bola tidak standart dan menggunakan bola standart terhadap hasil belajar passing atas bola voli pada siswa putra kelas IV dan V SD Negeri I Gabugan Tanon Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010, dengan nilai perhitungan thit sebesar 1.774 dan ttabel sebesar 1,72 pada taraf signifikasi 5%. (2) Pendekatan pembelajaran passing menggunakan bola tidak standart lebih baik pengaruhnya terhadap hasil belajar passing atas bola voli pada siswa putra kelas IV dan V SD Negeri I Gabugan Tanon Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010. Kelompok 1 (kelompok yang mendapat perlakuan pendekatan pembelajaran passing atas menggunakan bola tidak standart) memiliki peningkatan sebesar 12.62136%. Sedangkan kelompok 2 (kelompok yang mendapat perlakuan pendekatan pembelajaran passing atas menggunakan bola standart) memiliki peningkatan sebesar 2.657005%.
×
Penulis Utama : Nugroho Dwi Sujadmiko
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K4602528
Tahun : 2010
Judul : Pengaruh pendekatan pembelajaran passing menggunakan bola tidak standart dan bola standart terhadap hasil belajar passing atas dalam permainan bolavoli pada siswa putra kelas iv dan v sd negeri i Gabugan Tanon Kabupaten Sragen
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2010
Program Studi : S-1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
Kolasi :
Sumber : UNS-FIKP Jur POK-K.4602528-2010
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. H. Sunardi, M.Kes.
2. Sri Santoso Sabarini, S.Pd., M.Or.
Penguji :
Catatan Umum : 1836/2010
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.