Perbedaan pengaruh metode pembelajaran dan koordinasi mata-kaki terhadap hasil servis sepaktakraw pada kegiatan ekstrakurikuler di SD Negeri 1 Tanggulangin Kecamatan Jatisrono Kabupaten Wonogiri tahun 2008 / 2009

Penulis Utama : Endar Riyanto
NIM / NIP : K4604027
× Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (l) Perbedaan Pengaruh metode pembelajaran servis bola digantung dan di lempar sendiri terhadap hasil servis sepak takraw pada kegiatan ekstrakurikuler di SD Negeri I Tanggulangin Jatisrono Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2008/2009.(2) Perbedaan pengaruh antara koordinasi mata-kaki tinggi dan koordinasi mata-kaki rendah terhadap hasil servis sepak takraw, pada kegiatan ekstrakurikuler di SD Negeri I Tanggulangin Jatisrono Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2008/2009.(3) Mengetahui ada tidaknya interaksi antara koordinasi mata-kaki dengan metode pembelajaran servis sepak takraw, pada kegiatan ekstrakurikuler di SD Negeri I Tanggulangin Jatisrono Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2008/2009 Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen. Rancangan penelitian dengan Faktorial 2x2. populasi penelitian ini adalah seluruh siswa ekstrakurikuler sepak takraw SD Negeri I Tanggulangin Jatisrono Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2008/2009 yang berjumlah 40 siswa. penelitian dikenakan pada seluruh populasi siswa ekstrakurikuler sepak takraw sebanyak 40 siswa. Instrument penelitian menggunakan tes koordinasi mata-kaki dan tes servis. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik sedangkan perhitungannya menggunakan uji perbedaan dengan Anova eksperimen Faktorial 2x2 pada taraf signifikan 5%. untuk memenuhi asumsi hasil penelitian dilakukan uji reliabilitas dan uji prasarat analisis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (l) Ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara metode pembelajaran bola digantung dan bola dilempar sendiri terhadap hasil servis sepak takraw Fo > Ft = 28.74 > 4.11. (2) Ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara koordinasi mata-kaki tinggi dan 5 koordinasi mata-kaki rendah terhadap hasil servis sepak takraw Fo > Ft = 14.32 > 4.11. (3) Ada perbedaan interaksi yang signifikan antara metode pembelajaran dan koordinasi mata-kaki terhadap hasil servis sepak takraw Fo > Ft = 4.87 > 4.11.
×
Penulis Utama : Endar Riyanto
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K4604027
Tahun : 2010
Judul : Perbedaan pengaruh metode pembelajaran dan koordinasi mata-kaki terhadap hasil servis sepaktakraw pada kegiatan ekstrakurikuler di SD Negeri 1 Tanggulangin Kecamatan Jatisrono Kabupaten Wonogiri tahun 2008 / 2009
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2010
Program Studi : S-1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan -K.4604027-2010
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. H. Agus Margono, M. Kes
2. Drs. Sugiyoto, M.P
Penguji :
Catatan Umum : 4289/2010
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.