Peranan supervisi pengawas tk/sd/sdlb dalam meningkatkan profesionalisme guru SD  pada pembelajaran IPS sejarah  ( studi kasus di SD Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus)

Sutikno

× Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mengkaji secara mendalam tentang peranan supervisi Pengawas TK/SD/SDLB dalam meningkatkan profesionalisme guru SD pada pembelajaran IPS sejarah di SD 1 Colo dan SD 2 Japan Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus, 2) untuk mendiskripsikan manfaat supervisi oleh Pengawas TK/SD/SDLB dalam meningkatkan profesionalisme guru SD pada pembelajaran IPS sejarah di SD 1 Colo dan SD 2 Japan Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus. Penelitian ini adalah penelitian studi kasus tunggal terpancang dengan metode penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan di dua Sekolah Dasar yaitu di SD 1 Colo dan SD 2 Japan Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus pada Tahun Pelajaran 2008/2009. Adapun yang menjadi sumber informasi dari penelitian ini adalah Pengawas TK/SD/SDLB, Kepala Sekolah, administrasi, guru SD, siswa kelas Vdan siswa kelas VI, yang memahami tentang pelaksanaan supervisi. Dalam pengambilan sampel penelitian ini dengan menggunakan cuplikan sampling (purposive sampling). Data penelitian dikumpulkan melalui wawancara mendalam, angket, observasi, dan analisis dokumen dan arsip. Untuk memperoleh kesahihan data (validitas data), dilakukan trianggulasi data dan sumber. Data dianalisis dengan menggunakan teknik interaktif. Berdasarkan hasil analisis , dapat disimpulkan bahwa supervisi Pengawas TK/SD/SDLB dapat meningkatkan profesionalisme guru SD pada pembelajaran IPS sejarah di Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus. Peranan supervisi Pengawas TK/SD/SDLB merupakan salah satu sarana yang efektif dalam meningkatkan profesionalisme guru SD pada pembelajaran IPS sejarah. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan masukan dan pertimbangan bagi semua pihak yang terkait dalam upaya meningkatkan profesionalisme guru SD sebagai usaha untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan prestasi belajar siswa SD di Kabupaten Kudus.

×

Penulis Utama	:	Sutikno
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	S860208024
Tahun	:	2009
Judul	:	Peranan supervisi pengawas tk/sd/sdlb dalam meningkatkan profesionalisme guru SD pada pembelajaran IPS sejarah ( studi kasus di SD Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus)
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Pascasarjana - 2009
Program Studi	:	S-2 Pendidikan Sejarah
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-Pascasarjana Prog. Studi Pendidikan Sejarah-S860208024-2009
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Tesis
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Prof. H.B. Sutopo, M.Sc., M.Sc., Ph.D 2. Dr. Warto, M. Hum
Penguji	:
Catatan Umum	:	1401/2009
Fakultas	:	Sekolah Pascasarjana

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.