Penggunaan metode bermain peran sebagai upaya peningkatan kemampuan mengenal jenis-jenis kegiatan ekonomi bagi siswa kelas IV tunagrahita ringan SLB Negeri Purbalingga Tahun 2008/2009
Penulis Utama
:
Suyatmo
NIM / NIP
:
X5107677
×ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengenal jenis-jenis kegiatan ekonomi melalui metode bermain peran pada siswa tunagrahita ringan Kelas IV SLB Negeri Purbalingga tahun 2008/2009. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) terhadap siswa tunagrahita ringan Kelas IV SLB Negeri Purbalingga sebanyak 10 orang siswa yang mengikuti tes. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik tes. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah teknik deskriptif kualitatif yaitu pengumpulan data penelitian berdasarkan hasil tes yang dikenakan pada subyek tes.
Berdasarkan hasil tindakan tiga siklus dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan penguasaan mengenal jenis-jenis kegiatan ekonomi siswa tunagrahita Kelas IV SLB Negeri Purbalingga tahun 2008/2009 dengan kenaikan prestasi rata-rata 0,5, prestasi belajar bila dibandingkan kondisi awal meningkat rata-rata 1,9 dari 4,90 menjadi 6,80.
×
Penulis Utama
:
Suyatmo
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
X5107677
Tahun
:
2009
Judul
:
Penggunaan metode bermain peran sebagai upaya peningkatan kemampuan mengenal jenis-jenis kegiatan ekonomi bagi siswa kelas IV tunagrahita ringan SLB Negeri Purbalingga Tahun 2008/2009
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2009
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Khusus KG Non Reguler
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-X.5107677-2009
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Drs. A. Salim Choiri, M.Kes. 2. Priyono S.Pd, M.Si
Penguji
:
Catatan Umum
:
3823/2009
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
