Penulis Utama : Ana Dewi
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : R.1108032
Tahun : 2009
Judul : Perbedaan prestasi belajar mahasiswa yang menggunakan sistem KBK dan non-KBK
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. Kedokteran - 2009
Kolasi :
Sumber : UNS-F. Kedokteran Prog. Studi DIV Kebidanan-R.1108032-2009
Subyek : SISTEM KBK
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar mahasiswa yang menggunakan sistem KBK dan Non-KBK. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan Quota Random Sampling dengan subyek penelitian yang telah ditentukan 100 mahasiswa. Dengan sampel adalah mahasiswa semester IV Akademi Kebidanan Estu Utomo yang dibagi menjadi 2 kelompok, yaitu kelompok dengan sistem KBK dan kelompok Non-KBK, yang masing-masing dengan jumlah 50 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa IPK tertinggi pada kelompok dengan sistem KBK adalah 3,51 dan terendah 2,85 dengan rata-rata IPK 3,14, dalam kategori huruf mutu 1 responden (2%) grade A (Istimewa) dan 49 responden (98%) grade B (Baik). IPK tertinggi pada kelompok Non-KBK adalah 3,17 dan terendah 2,85 dengan rata-rata IPK 2,99 dalam kategori huruf mutu kelompok kontrol semua responden (100%) masuk ke dalam grade B (baik). Kesimpulan: p value statistik uji t sebesar 0,00 (p < 0,05) maka disimpulkan ada perbedaan yang signifikan indeks prestasi kumulatif (IPK) antara kedua kelompok dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi dengan kelompok yang menggunakan Non-KBK. Kata Kunci: Prestasi Belajar, KBK, Non-KBK
File Dokumen Tugas Akhir : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
20.pdf
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Wagimin, M.Pd
2. Erindra Budi C, S.Kep, Ners
Catatan Umum : 4093/2009
Fakultas : Fak. Kedokteran