Penulis Utama : Murtini
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X.5108515
Tahun : 2010
Judul : Meningkatkan prestasi belajar matematika dengan menggunakan media VCD bagi anak tunarungu kelas D2 di SLB-B Gemolong tahun pelajaran 2009/2010
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2010
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Prog. Studi Pendidikan Luar Biasa -X.5108515-2010
Subyek : MATEMATIKA
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : ABSTRACT This Classroom Action aims to improve mathematic learning achievement using media of VCD for deaf children of class D2 in school for special school- B Gemolong in the education year 2009/2010. - Subject of the research is deaf student of class D2 SLB-B Gemolong in the education year 2009/2010 amounting 4 students. Data collecting technique used is test, observation, and documentation. Data is analyzed by using information review and triangulation (data, method). The result which is gained after using media of VCD on cycle I, students who got 60 point is only 2 students and who got 50 point is 50 students, while on cycle H , student who got 70 is 4 students so that learning achievement of mathematic of class D2 SLB-B Gemolong increasing". Based on the result of the research, it can be concluded that trough teaching process, which use media of VCD learning achievement of Mathematic for deaf students of class D2 SLB-B of Gemolong in the education year 2009/2010 is increased. ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika dengan menggunakan media VCD bagi anak Tunarungu kelas D2 di Sekolah Luar Biasa- B Gemolong Tahun pelajaran 2009/2010. Subyek penelitian adalah Siswa Tunarungu Kelas D2 SLB-B Gemolong Tahun Pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 4 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan review informasi dan triangulasi (data, metode). Hasil yang diperoleh setelah penggunaan media VCD pada hasil Siklus I dan II, yang sebelumnya nilai Siklus I yang mendapat nilai 60 hanya dua siswa dan yang mendapat nilai 50 dua siswa, sedangkan pada siklus II anak yang mendapat nilai 70 empat siswa sehingga prestasi belajar matematika kelas D 2 SLB-B Gemolong “meningkat”. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui pembelajaran yang menggunakan media VCD dapat meningkatkan prestasi belajar matematika siswa Tunarungu Kelas D 2 SLB-B Gemolong Tahun Pelajaran 2009/2010.
File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
JURNAL SKRIPSI MURTINI.pdf
File Dokumen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Maryadi, M.Ag
2. Priyono,S.Pd.M.Si.
Catatan Umum : 5883/2010
Fakultas : Fak. KIP