Partisipasi petani dalam kegiatan sekolah lapang pengelolaan tanaman terpadu (sl-ptt) di Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen

Khufitasari, Ana

× ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pelaksanaan SL-PTT baik secara konsep maupun praktek, (2) mengkaji karakteristik petani peserta SL-PTT di Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen, (3) mengkaji partisipasi petani dalam kegiatan SL-PTT di Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen dan (4) mengetahui faktor-faktor yang menjadi kendala dan pendorong petani untuk berpartisipasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik studi kasus tunggal. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive. Koordinator penyuluh sebagai informan pertama selanjutnya menggunakan teknik snow-ball sampling. Lokasi penelitian dipilih secara sengaja Di Kecamatan Plupuh kabupaten Sragen. Untuk uji validitas data menggunakan validitas sumber dan metode. Tahapan analisis data dalam penelitian ini antara lain dengan reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan serta verifikasi. Berdasarkan hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa : (1) Pelaksanaan SL-PTT secara konsep dapat meningkatkan produksi dan prakteknya mampu meningkatkan produksi dimana hasil yang diperoleh sebelum sekolah lapang 7ton/ha setelah sekolah lapang 7,5ton/ha. (2) Karakteristik petani dalam kegiatan SL-PTT meliputi karakteristik intern dan karakteristik ekstern. Karakteristik intern petani meliputi pendidikan formal rata-rata petani yaitu SLTP, pendidikan non formal seperti mengikuti penyuluhan pertanian dan pelatihan diluar kegiatan penyuluhan seperti kegiatan karyawisata ke daerah lain atau mengikuti pelatihan mengenai kegiatan budidaya tanaman, kebanyakan lahan yang dikerjakan petani seluas 0,1-0,3 Ha dengan pendapatan yang sudah cukup untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Sedangkan karakteristik eksternal petani meliputi lingkungan sosial seperti hubungan antar masyarakat yang baik. Lingkungan ekonomi seperti kemudahan petani dalam melakukan pinjaman merupakan hal yang sangat membantu dalam hal permodalan. (3) partisipasi petani dalam kegiatan SL-PTT mulai dari perencanaan yaitu petani dilibatkan dalam penyusunan RUK, tahap pelaksanaan meliputi keterlibatan petani dalam melaksanakan usahatani dalam pemantauan dan evaluasi petani melakukan pengamatan di lahan percontohan dan pemafaatan hasil petani menikmati hasil dari kegiatan usahatani yang dijalani. (4) Pendidikan formal dan nonformal merupakan salah satu pendorong petani dalam berpartisipasi sedangkan hambatan dalam berpartisipasi adalah pendapatan

×

Penulis Utama	:	Ana Khufitasari
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	H0405011
Tahun	:	2010
Judul	:	Partisipasi petani dalam kegiatan sekolah lapang pengelolaan tanaman terpadu (sl-ptt) di Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - F.Pertanian - 2010
Program Studi	:	S-1 Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-F.Pertanian Prodi.Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian-H0405011-2010
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Prof. Dr. Ir. Totok Mardikanto, MS. 2. Dra. Suminah, MSi
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. Pertanian

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.