Penulis Utama : Bagiyo
NIM / NIP : X7108501
× Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan belajar perkalian dengan menggunakan metode jarimatika pada siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri Temon. Variabel yang menjadi sasaran penelitian ini adalah kemampuan belajar perkalian, sedangkan variabel tindakan yang digunakan adalah metode jarimatika. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas.Penelitian ini dilakukan melalui 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subyek dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri Temon, sebanyak 16 siswa. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan tes. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis interaktif yang mempunyai 3 buah kompon en yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan simpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulan bahwa ada peningkatan kemampuan belajar perkalian dengan menggunakan metode jarimatika.Hal ini dapat ditunjukan dengan meningkatnya kemampuan belajar perkalian siswa sebelum dan sesudah tindakan. Pada siklus I ada peningkatan untuk kemampuan belajar perkalian dari anak yang sudah tuntas belajar 23,75% menjadi 53,37%, pada sikuls II ada peningkatan kemampuan perkalian dari 53,37% menjadi78,12% siswa yang sudah tuntas. Ini berarti bahwa penggunaan metode jarimatika dapat meningkatkan kemampuan belajar perkalian pada siswa kelas II SDN Temon.
×
Penulis Utama : Bagiyo
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X7108501
Tahun : 2010
Judul : Penelitian tindakan kelas Peningkatkan kemampuan Belajar perkalian dengan menggunakan metode jarimatika pada Siswa kelas ii sd n temon
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2010
Program Studi : S-1 PGSD Surakarta PPKHB
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur.PGSD-X.7108501-2010
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs.Samidi, M.Pd
2. Drs.Hasan Mahfud, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.