Peningkatan Prestasi Belajar Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGL) pada Mata Pelajaran Pekerjaan Dasar Konstruksi Bangunan (PDKB) Batu Kelas X TKB SMK Negeri 2 Surakarta

Penulis Utama : Arina Mujauharotun
NIM / NIP : K1506002
× Tujuan penelitian adalah : (1) Mengetahui keaktifan belajar siswa dengan penerapan metode TGT dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X TKB SMK Negeri 2 Surakarta pada mata PDKB. (2) Mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa kelas X TKB SMK Negeri 2 Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif dengan metode TGT pada mata pelajaran Pekerjaan Dasar Konstruksi Bangunan (PDKB). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilaksanakan dalam dua siklus yaitu siklus I dan siklus II, sebelum siklus I dilaksanakan, terlebih dahulu diawali dengan pra siklus, hasil pra siklus didapat dengan mengadakan tes pra siklus. Siklus I diawali dengan identifikasi permasalahan yang ada di kelas, perencanaan berupa penyusunan langkah-langkah pembelajaran melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournaments) untuk siklus I dan siklus II. Pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi, analisis dan refleksi dilakukan untuk tindakan pada siklus I dan siklus II. Subyek penelitian adalah siswa kelas X Teknik Konstruksi Batu SMK Negeri 2 Surakarta tahun ajaran 2009/2010. Data diperoleh melalui observasi afektif dan psikomotor siswa, wawancara, observasi performance guru, tes kognitif siklus I dan tes kognitif siklus II. Teknik analisa data menggunakan teknik analisis interaktif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Keaktifan siswa saat pelajaran mengalami peningkatan seiring dengan pergantian siklus, dibandingkan sebelum diterapkan pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament). (2) Model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X TKB SMK Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2009 – 2010 pada mata pelajaran Pekerjaan Dasar Konstruksi Bangunan (PDKB).
×
Penulis Utama : Arina Mujauharotun
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K1506002
Tahun : 2010
Judul : Peningkatan Prestasi Belajar Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGL) pada Mata Pelajaran Pekerjaan Dasar Konstruksi Bangunan (PDKB) Batu Kelas X TKB SMK Negeri 2 Surakarta
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.IKIP - 2010
Program Studi : S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
Kolasi :
Sumber : UNS-F.IKIP Prog. Studi Teknik Bangunan-K1506002-2010
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. H. Sutrisno. ST, M. Pd
2. Drs. Bambang Sulistyo Budhi
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.