Analisis Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pada Materi Fungsi Kuadrat Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa
Penulis Utama
:
Friska Retnani
NIM / NIP
:
K1306006
×Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam
menyelesaikan soal matematika pada materi fungsi kuadrat pada siswa dengan
gaya belajar : (1) visual, (2) auditori, (3) kinestetik.
Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Prembun Tahun Pelajaran
2010/2011 pada kelas X-1 dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif.
Sumber data pada penelitian ini diperoleh dari hasil observasi, hasil tes siswa dan
hasil wawancara. Subyek penelitian dibagi menjadi tiga kelompok yaitu kelompok
siswa dengan gaya belajar visual, auditori dan kinestetik. Dari masing-masing
kelompok diambil dua orang untuk kemudian diteliti lebih lanjut. Pengambilan
subyek dilakukan dengan teknik purposive sampling (sample bertujuan). Data
tentang gaya belajar siswa diperoleh dari angket. Sedangkan data tentang
kemampuan siswa diperoleh dari hasil tes tertulis dan hasil wawancara. Validasi
data dilakukan dengan triangulasi metode. Analisis data dilakukan melalui
langkah-langkah menelaah seluruh data, reduksi data, menyusun data dalam
satuan-satuan, dan memeriksa keabsahan data.
Dari hasil analisis data diperoleh bahwa (1) kemampuan subyek dengan
gaya belajar visual berada pada tahap kemampuan antara berisi (substance)
sampai komplet (completion), (2) kemampuan subyek dengan gaya belajar
auditori berada pada tahap kemampuan antara mendekati (approach) sampai
berhasil (result), (3) kemampuan subyek dengan gaya belajar kinestetik berada
pada tahap kemampuan antara berisi (substance) sampai komplet (completion).
×
Penulis Utama
:
Friska Retnani
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K1306006
Tahun
:
2011
Judul
:
Analisis Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pada Materi Fungsi Kuadrat Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2011
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Matematika
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Pend. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam-K1306006-2011