Upaya meningkatkan prestasi belajar ipa melalui metode eksperimen bagi anak berkesulitan belajar kelas iv b SD Negeri Petoran Surakarta tahun ajaran 2010/ 2011
Penulis Utama
:
Winda Wati
NIM / NIP
:
K5107044
×Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar IPA bagi anak berkesulitan belajar kelas IV B SD Negeri Petoran Surakarta melalui metode eksperimen. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV B SD Negeri Petoran Surakarta tahun ajaran 2010 / 2011 yang terdiri dari 39 siswa, dimana terdapat 7 siswa yang terdeteksi sebagai anak berkesulitan belajar yaitu 4 siswa laki-laki dan 3 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan tes. Validitas data penelitian menggunakan validitas isi. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa : metode eksperimen dapat meningkatkan prestasi belajar IPA anak berkesulitan belajar kelas IV B SD Negeri Petoran Surakarta tahun ajaran 2010 / 2011.
×
Penulis Utama
:
Winda Wati
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K5107044
Tahun
:
2011
Judul
:
Upaya meningkatkan prestasi belajar ipa melalui metode eksperimen bagi anak berkesulitan belajar kelas iv b SD Negeri Petoran Surakarta tahun ajaran 2010/ 2011
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.IKIP - 2011
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F.IKIP Jur. Ilmu Pendidikan Ipa -K.5107044-2011
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Drs. Gunarhadi, M. A, Ph. D 2. Sugini, M. Pd
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
