Peningkatan Prestasi Belajar IPA melalui Metode Quantum Learning Anak Tunanetra Kelas IV SDLB Negeri Cangakan Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011

Penulis Utama : Afti Lestari
NIM / NIP : K5107002
× Penelitian ini berkenaan dengan upaya meningkatkan prestasi belajar IPA anak tunanetra melalui metode Quantum Learning. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan prestasi belajar IPA setelah menerapkan metode Quantum Learning dalam pembelajaran anak tunanetra di SDLB Negeri Cangakan Karanganyar Tahun Ajaran 2010/ 2011. Metode Quantum Learning merupakan metode yang memberikan rasa nyaman dan menyenangkan saat pembelajaran. Quantum Learning merupakan interaksi yang mengubah energi menjadi cahaya. Prestasi Belajar IPA adalah tingkat ilmu alam yang dimiliki siswa dalam menerima, menolak, dan menilai informasi-informasi yang berupa fakta, konsep, dan generalisasi yang berkaitan dengan kehidupan alam pada bahan kajian biologi, fisika, kimia dan ilmu alam semesta. Penelitian ini berbentuk Classroom Action Research/Penelitian Tindakan Kelas merupakan pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara bersama. Penelitian ini berupa kolaborasi atau kerjasama antara peneliti, guru, dan siswa. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas IV SDLB N Cangakan Karanganyar dan data berupa prestasi belajar IPA. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan dokumentasi. Untuk menguji validitas data penulis menggunakan triangulasi teknik dan review informan kunci. Teknis analisis yang digunakan adalah dengan analisis kritis dan analisis deskriptif komparatif. Data kualitatif dianalisis dengan teknik analisis kritis sedangkan data yang berupa tes diklasifikasikan sebagai data kuantitatif. Data tersebut dianalisis secara deskriptif komparatif, yakni membandingkan nilai tes antar siklus dengan indikator pencapaian. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa metode Quantum Learning dalam pembelajaran meningkatkan prestasi belajar IPA anak tunanetra kelas IV SDLB Negeri Cangakan Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011.
×
Penulis Utama : Afti Lestari
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K5107002
Tahun : 2011
Judul : Peningkatan Prestasi Belajar IPA melalui Metode Quantum Learning Anak Tunanetra Kelas IV SDLB Negeri Cangakan Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2011
Program Studi : S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP-Jur Ilmu Pendidikan-k.5107002-2011
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. R. Djatun, M.Pd
2. Drs. Rusdiana Indianto, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.