Penulis Utama : Sri Utami
NIM / NIP : X1808066
× Tujuan penelitian ini adalah untuk : Meningkatkan Keterampilan siswa dalam menghitung volume bangun ruang dengan menggunaan media visual nyata dalam pembelajaran matematika, Mengembangkan proses pembelajaran matematika yang interatif, inovatif, dan menyenangkan ,Meningkatkan hasil prestasi belajar matematika pada siswa kelas VI SD Negeri 4 Barenglor Klaten Utara Kabupaten Klaten. Penelitian ini menggunakan model pembelajaran Konstektual. Populasi adalah siswa kelas VI SD Negeri 4 Barenglor Kecamatan Klaten Utara Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2010 / 2011 Dengan jumlah siswa 28 anak. Teknik pengumpulan data dengan tes ( pretes ) untuk variabel prestasi belajar matematika, Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis hasil tindakan kelas. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa menggunakan media visual nyata dapat meningkatkan keterampilan menghitung volume bangun ruang dan meningkatkan hasil prestasi belajar matematika pada siswa kelas VI SD Negeri 4 Barenglor Kecamatan Klaten Utara Kabupaten Klaten. Berdasarkan penelitian dapat disarankan agar para guru dalam pembelajaran matematika khususnya menghitung volume bangun ruang menggunakan media visual nyata agar para siswa dalam belajar matematika aktif, kreatif menyenangkan, terampil menghitung volume bangun ruang dan meningkat prestasi belajar Matematika. Media Visual, Volume Bangun Ruang
×
Penulis Utama : Sri Utami
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X1808066
Tahun : 2011
Judul : Penggunaan Media Visual Untuk Meningkatkan Keterampilan Menghitung Volume Bangun Ruang (Ptk Pada Siswa Kelas Vi Sd Negeri Iv Barenglor Klaten Utara, Klaten Tahun Ajaran 2010 / 2011)
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2011
Program Studi : S-1 PJJ
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP-Jur S1 PGSD-X.1808066-2011
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Retno Winarni, M. Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.