Pelaksanaan Pembelajaran Melukis Di Sanggar Lukis Anak Bobbo Sanggrahan Makamhaji Sukoharjo
Penulis Utama
:
Ichwan Budi Prasetyo
NIM / NIP
:
K3205017
×Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran melukis,
hasil karya lukis anak dan apa saja kendala/hambatan yang dihadapi dalam
pelaksanaan pembelajaran melukis di sanggar lukis anak Bobbo Sanggrahan
Makamhaji Sukoharjo.
Berkaitan dengan masalah dan tujuan penelitian, maka penelitian ini
dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif. Objek yang diteliti adalah kegiatan
pelaksanaan pembelajaran melukis, aktivitas pengajar dan siswa dalam proses belajar
mengajar, mengamati hasil karya siswa sanggar Bobbo. Teknik sampling yang
digunakan adalah Purposive Sampling (Sampel Bertujuan). Sedangkan validitas data
yang digunakan adalah triangulasi data dengan memanfaatkan sumber data dan
metode review informan. Analisis data menggunakan Flow model of analysis (Model
Mengalir).
Penelitian menyimpulkan bahwa: pelaksanaan pembelajaran melukis di
sanggar Bobbo terdiri dari persiapan alat dan bahan, menentukan tema, membuat
sketsa, proses mewarnai, dan finishing. Namun dalam pengajaranya pendidik
cenderung selalu memberikan contoh baik dalam membuat sketsa maupun mewarnai,
hal tersebut dapat membatasi kreativitas siswa. Belum adanya penggolongan umur
dalam pelaksanaan pembelajarannya. Hasil karya siswa di sanggar Bobbo mampu
melukis dalam berbagai tema, tetapi objek yang ditampilkan satu anak dengan anak
yang lain hampir sama, hal tersebut dikarenakan kecenderungan pengajar yang selalu
memberikan contoh. Sedangkan kendala yang dihadapi yaitu: kurangnya sarana dan
alat bantu atau pendukung dalam kegiatan belajar mengajar, tempat yang belum
memadai, materi dan waktu yang belum tersusun rapi.
×
Penulis Utama
:
Ichwan Budi Prasetyo
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K3205017
Tahun
:
2010
Judul
:
Pelaksanaan Pembelajaran Melukis Di Sanggar Lukis Anak Bobbo Sanggrahan Makamhaji Sukoharjo
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2010
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Seni Rupa
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP-Jur Pendidikan Bahasa dan Seni-K.3205017-2011
