Perbedaan Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Dan Motor Ability Terhadap Kemampuan Tolak Peluru Gaya Ortodox

Pradesa, Marliani

× Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran direct dan indirect terhadap kemampuan tolak peluru gaya ortodox pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Tawangsari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011. (2) Perbedaan kemampuan tolak peluru gaya ortodox antara siswa yang memiliki motor ability tinggi dan motor ability rendah pada pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Tawangsari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011. (3) Ada tidaknya interaksi antara pendekatan pembelajaran dan motor ability terhadap kemampuan tolak peluru gaya ortodox pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Tawangsari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian adalah siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Tawangsari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011 berjumlah 105 siswa yang terbagi dalam lima kelas. Teknik pengambilan sampel penelitian yang digunakan adalah purposive sampling. Sampel yang akan digunakan sebanyak 40 siswa dengan ciri motor ability tinggi dan motor ability rendah. Teknik pengumpulan data dengan tes dan pengukuran. Untuk mengukur motor ability dengan Barrow Motor Ability Test. Untuk mengukur kemampuan tolak peluru gaya ortodox dengan tes tolak peluru gaya ortodox. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis varians 2 X 2 dilanjutkan dengan Newman-Keuls. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan sebagi berikut: (1) Ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara pendekatan pembelajaran direct dan indirect terhadap kemampuan tolak peluru gaya ortodox pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Tawangsari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011. Dari hasil analisis data menunjukkan Fo = 5.1185 > Ft 4.11. (2) Ada perbedaan kemampuan tolak peluru gaya ortodox antara siswa yang memiliki kemampuan motor ability tinggi dan motor ability rendah pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Tawangsari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011. Dari hasil analisis data menunjukkan Fo = 4.4385 > Ft 4.11. (3) Ada interaksi antara pendekatan pembelajaran dan motor ability terhadap kemampuan tolak peluru gaya ortodox pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Tawangsari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011. Dari hasil analisis data menunjukkan bahwa Fhitung = 6.2850 > Ftabel = 4,11.

×

Penulis Utama	:	Marliani Pradesa
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	X5606019
Tahun	:	2011
Judul	:	Perbedaan Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Dan Motor Ability Terhadap Kemampuan Tolak Peluru Gaya Ortodox
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - FKIP - 2011
Program Studi	:	S-1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga Non Reguler
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-FKIP Jur. Pendidikan Olahraga dan Kesehatan-X.5606019-2011
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Drs. Sapta Kunta Purnama, M.Pd., 2. Haris Nugroho, S.Pd., M.Or.,
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. KIP

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.