Analisis Tokoh Dan Nilai Edukatif Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata Serta Relevansinya Terhadap  Materi Pembelajaran Bahasa dan Sastra  Indonesia Siswa SMP Kelas VII ( Kajian Psikologi Sastra )

Wandani, Asih Sri

× Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Unsur- unsur struktural yang membangun novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata; (2) Kejiwaan tokoh dalam novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata; (3) Nilai edukatif yang terkandung dalam novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata, dan (4) Relevansi novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata terhadap materi pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMP kelas VII. Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif, dengan menggunakan pendekatan psikologi sastra. Data yang diperoleh peneliti berasal dari novel Laskar Palangi karya Andrea Hirata , wawancara dengan tokoh sastra, guru bidang studi bahasa, sastra Indonesia serta siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan wawancara atau percakapan. Data objektif diperoleh dari novel novel Laskar Palangi karya Andrea Hirata, data genetik diperoleh dari hasil wawancara mengenai latar belakang penciptaan novel Laskar Palangi karya Andrea Hirata, data afektif diperoleh dari hasil wawancara dengan pembaca tentang novel Laskar Palangi karya Andrea Hirata. Validitas data diperoleh melalui triangulasi teori, yaitu melakukan penelitian topik yang sama kemudian peneliti mengumpulkan beberapa dokumen atau teori yang berkaitan dengan objek penelitian. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis Interaktif yang meliputi: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kesimpulan penelitian ini adalah: (1) unsur intrinsik yang terkandung dalam novel novel Laskar Palangi karya Andrea Hirata yaitu: (a) tema, (b) penokohan, (c) amanat, (d) latar, (e) sudut pandang, (f) alur/ plot; (2) Kejiwaan tokoh utama dalam novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata adalah kejiwaan tokoh Ikal tidak terlalu banyak konflik dikarenakan pengaruh dari id, ego dan super ego terintegrasi dengan baik dan tokoh Lintang yang id dan ego dikendalikan oleh super ego ; (3) Nilai edukatif yang terkandung dalam novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata adalah nilai agama, moral, estetika serta nilai sosial; dan (4) Relevansi novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata terhadap materi pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMP kelas VII adalah novel ini isinya cocok untuk siswa SMP kelas VII serta bahasanya mudah dipahami oleh siswa SMP kelas VII sehingga novel ini dapat digunakan sebagi materi ajar siswa SMP kelas VII.

×

Penulis Utama	:	Asih Sri Wandani
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	X1206053
Tahun	:	2010
Judul	:	Analisis Tokoh Dan Nilai Edukatif Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata Serta Relevansinya Terhadap Materi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Siswa SMP Kelas VII ( Kajian Psikologi Sastra )
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - FKIP - 2010
Program Studi	:	S-1 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Non Reguler
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-F.KIP Jur Pendidikan Bahasa dan Seni-X.1206053-2010
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. KIP

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.