Penulis Utama : Tegar Harputra Raya
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : G.0005026
Tahun : 2010
Judul : Perbedaan kecerdasan emosi antara siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler Palang Merah Remaja (PMR) dengan yang tidak di SMAN 1 Sragen
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. Kedokteran - 2010
Kolasi :
Sumber : UNS-F. Kedokteran jur. Ilmu Kedokteran-G.0005026-2010
Subyek : PALANG MERAH REMAJA
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Kecerdasan emosi adalah kemampuan untuk mengenali perasaan baik diri sendiri maupun orang lain dan kemampuan untuk mengendalikan perasaan diri sendiri dengan baik sehingga mampu untuk melakukan hubungan sosial yang sehat dengan orang lain dan mampu mengatasi tuntutan dan tekanan lingkungan. Palang merah Remaja (PMR) sebagai salah satu jenis kegiatan ekstrakurikuler yang ada di SMA, membantu siswa dalam proses pembentukan diri yang bertanggung jawab, berkepedulian sosial, berdisiplin dan bekerja sama, di samping peningkatan kesehatan, kebersihan, pemahaman akan gizi, kebersamaan, persahabatan nasional/internasional, serta penanaman kesadaran dan apresiasi terhadap nilai luhur kemanusiaan universal. Dalam kegiatan ekstrakurikuler ini dikembangkan pengalaman – pengalaman yang bersifat nyata yang dapat membawa siswa pada kesadaran atas pribadi, sesama, lingkungan dan Tuhan-nya, dengan kata lain bahwa kegiatan ektrakurikuler dapat meningkatkan Emotional Qoutient (EQ) siswa yang di dalamnya terdapat aspek kecerdasan sosial/kompetensi sosial. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa terdapat perbedaan kecerdasan emosi antara siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakuler Palang Merah Remaja (PMR) dengan yang tidak di SMAN 1 Sragen. Jenis penelitian ini adalah deskriptif observasional analitik dengan pendekatan cross sectional populasinya meliputi 60 siswa SMAN 1 Sragen, baik yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler Palang Merah Remaja (PMR) maupun yang tidak. Instrumen penelitian berupa instrument: Angket inventory L-MMPI dan angket inventory EQ. Data yang diperoleh kemudian dianalisa menggunakan uji hubungan product moment dari Pearson melalui program SPSS 16.0 for windows. Berdasarkan analisa data dengan uji t menghasilkan t hitung sebesar 3,668 dengan p value = 0,001, karena p value < α 0,05 maka Ho ditolak dan H1 diterima. Maka dapat dinyatakan bahwa ada perbedaan yang signifikan kecerdasan emosi antara siswa SMA yang mengikuti kegiatan ekskul Palang Merah Remaja (PMR) dan yang tidak mengikuti kegiatan ekskul di SMAN 1 Sragen
File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
tegar.pdf
File Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. dr. Mardiatmi Susilohati, Sp.KJ
2. dr. H.Djoko Suwito, Sp. KJ
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. Kedokteran