Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match Dilengkapi Software Chemoffice Dan Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Materi Struktur Atom Dan Geometri Molekul (Pada Siswa Kelas Xi Ipa 1 Sma N 1 Boyolali Tahun Pelaja

Penulis Utama : Nur Hasanah
NIM / NIP : K3307008
× Nur Hasanah. K3307008. PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DILENGKAPI SOFTWARE CHEMOFFICE DAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR MATERI STRUKTUR ATOM DAN GEOMETRI MOLEKUL (PADA SISWA KELAS XI IPA 1 SMA N 1 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2011/2012). Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Desember. 2011. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran index card match dilengkapi software chemoffice dan macromedia flash: (1) dapat meningkatkan kualitas proses belajar pada materi pokok struktur atom dan geometri molekul, (2) dapat meningkatkan kualitas hasil belajar pada materi pokok struktur atom dan geometri molekul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdapat empat tahapan yang terdiri dari perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA N 1 Boyolali tahun ajaran 2011/2012. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, tes, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran index card match dilengkapi software chemoffice dan macromedia flash: (1) dapat meningkatkan kualitas proses belajar siswa (keaktifan siswa meningkat dari 57,90% pada siklus I menjadi 67,18% pada siklus II). (2) dapat meningkatkan kualitas hasil belajar siswa (ketuntasan siswa meningkat dari 81,25% pada siklus I menjadi 93,75% pada siklus II). Dari aspek afektif menunjukkan bahwa terdapat peningkatan persentase dari 72,94% pada siklus I menjadi 77,01% pada siklus II. Kata kunci : penelitian tindakan kelas, strategi index card match,kualitas proses dan hasil belajar
×
Penulis Utama : Nur Hasanah
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K3307008
Tahun : 2011
Judul : Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match Dilengkapi Software Chemoffice Dan Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Materi Struktur Atom Dan Geometri Molekul (Pada Siswa Kelas Xi Ipa 1 Sma N 1 Boyolali Tahun Pelaja
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2011
Program Studi : S-1 Pendidikan Kimia
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Prodi. Pendidikan Kimia-K3307008-2011
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. rer.nat Sri Mulyani., M.Si
2. Dr. M. Masykuri, M.Si.,
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.