Penulis Utama : Erlis Yuliastuti
NIM / NIP : X7107025
× Tujuan penelitian yang akan dicapai adalah: Mengetahui peningkatan pemahaman kosep pecahan dengan menggunakan Media Realistis pada siswa kelas III SDN 01 Suruhkalang, Karanganyar 2010/2011. Bentuk penelitian dalam skripsi ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Model siklus ini terdiri dari rencana, tindakan, observasi, dan refleksi. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SDN 01 Suruhkalang, Karanganyar 2010/2011 dengan jumlah 38 siswa. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus yaitu siklus I dan siklus II. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh nilai rata-rata hasil tes awal sebelum tindakan (prasiklus) yaitu 48,6 dengan ketuntasan klasikal 13,8%. Pada siklus I nilai rata-rata kelas mencapai 63,61 dengan ketuntasan klasikal 44,4%. Pada siklus II nilai rata-rata kelas meningkat 72,9 dengan ketuntasan klasikal 83,3%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media realistis dapat meningkatkan pemahaman konsep pecahan pada siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri 01 Suruhkalang Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar tahun ajaran 2010/2011.
×
Penulis Utama : Erlis Yuliastuti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X7107025
Tahun : 2011
Judul : Peningkatan pemahaman konsep pecahan menggunakan media realistis pada siswa Kelas Iii Sd Negeri 01 Suruhkalang Kecamatan Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2011
Program Studi : S-1 PGSD Surakarta PPKHB
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur Ilmu Pendidikan-X.7107025-2011
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Usada, M.Pd.
2. Dra. Siti Wahyuningsih, M.Pd.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.