Penulis Utama : Andini Dewi Sekarningrum
NIM / NIP : X4307005
× Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas X-2 SMA Negeri 5 Surakarta melalui penerapan strategi pembelajaran Everyone is a Teacher Here yang berbasis kontekstual pada pokok bahasan Ekosistem. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas X-2 SMA Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011. Data penelitian diperoleh melalui penyebaran angket, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data adalah dengan teknik deskriptif. Validasi data dengan menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian membuktikan bahwa dengan pelaksanaan tindakan kelas melalui penerapan strategi pembelajaran Everyone is a Teacher Here yang berbasis kontekstual pada pokok bahasan Ekosistem dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran Biologi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan persentase aktivitas belajar siswa untuk siklus I sebesar 77,55% dan siklus II 83,94% (meningkat 6,39%). Hasil wawancara menunjukkan 100% siswa menyatakan bahwa penerapan strategi pembelajaran Everyone is a Teacher Here yang berbasis kontekstual memberikan kesempatan bagi siswa untuk menyampaikan pendapatnya. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajaran Everyone is a Teacher Here yang berbasis kontekstual pada pokok bahasan Ekosistem dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas X-2 SMA Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2010/ 2011 pada pembelajaran Biologi.
×
Penulis Utama : Andini Dewi Sekarningrum
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4307005
Tahun : 2011
Judul : Penerapan strategi pembelajaran everyone is a teacher here berbasis kontekstual untuk meningkatkan aktivitas belajar biologi siswa Kelas X-2 Sma Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2011
Program Studi : S-1 Pendidikan Biologi Non Reguler
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam-X.4307005-2011
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Slamet Santosa, M.Si
2. Bowo Sugiharto, S.Pd, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.