Penulis Utama : Dwi Fuji My Stiyani
NIM / NIP : X7108652
× Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas V SD Negeri Kleco 2 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model siklus, terdiri dari dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini siswa dan guru kelas V SD Negeri Kleco 2 Surakarta, yang berjumlah 44 siswa, terdiri dari 20 siswa putra dan 24 siswa putri. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumenter, dan tes. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif yang terdiri dari tiga tahap yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media gambar seri dapat meningkatkan keterampilan menulis karangan pada siswa kelas V SD Negeri Kleco 2 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011. Peningkatan keterampilan menulis karangan tersebut yaitu; sebelum tindakan (pra siklus) sebesar 63,7 (34,09%), siklus I sebesar 69,2 (70,2%), dan siklus II sebesar 71,1 (81,8%).
×
Penulis Utama : Dwi Fuji My Stiyani
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X7108652
Tahun : 2011
Judul : Penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan pada siswa Kelas V Sd Negeri Kleco 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2011
Program Studi : S-1 PGSD Surakarta PPKHB
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur Ilmu Pendidikan-X.7108652 -2011
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Hasan Mahfud, M.Pd.,
2. Drs. Chumdari, M.Pd.,
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.