Penulis Utama : Dyah Listia Ningsih
NIM / NIP : X4606040
× Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1). Perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran tidak langsung dan metode langsung terhadap kemampuan pasing bawah bolavoli pada siswa putri kelas VII SMP Negeri 3 Jatipuro tahun pelajaran 2010/2011. (2). Manakah yang lebih baik antara metode pembelajaran tidak langsung dan metode pembelajaran langsung terhadap kemampuan pasing bawah bolavoli pada siswa putri SMP Negeri 3 Jatipuro tahun pelajaran 2010/2011. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, dengan Rancangan randomized pretest – posttest design. Pembagian kelompok ke dalam 2 kelompok dengan cara “pairing of subject”. Populasi penelitian adalah siswa putri kelas VII SMP Negeri 3 Jatipuro tahun pelajaran 2010/2011 yang berjumlah 40 siswa sehingga tidak ada teknik sampel tertentu. Pengumpulan data dengan tes kemampuan pasing bawah dalam permainan bolavoli dari Pusat Kesegaran Jasmani dan Rekreasi (2003 : 6). Teknik analisis data menggunakan uji t untuk mencari perbedaan dengan taraf signifikansi 5 %.. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa : (1). Ada perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran tidak langsung dan metode pembelajaran langsung terhadap kemampuan pasing bawah bolavoli pada siswa putri kelas VII SMP Negeri 3 Jatipuro tahun pelajaran 2010/2011, ( thitung = 1,83188 > ttabel = 1.699). (2). Metode pembelajaran tidak langsung lebih baik pengaruhnya daripada metode pembelajaran langsung terhadap kemampuan pasing bawah bolavoli pada siswa putri kelas VII SMP Negeri 3 Jatipuro tahun pelajaran 2010/2011, dilihat dari persentase peningkatannya kelompok 1 = 35,748 % > kelompok 2 = 10,731 % The purpose of the research is to know: (1). The different effects between direct learning method and indirect learning method in volleyball under passing skill of t he VII grade female students of SMP Negeri 3 Jatipuro 2010/2011 academic year. (2). Which one is better between direct learning method and indirect learning method in volleyball under passing skill of the VII grade female students of SMP Negeri 3 Jatipuro 2010/2011 academic year. The method used in the research is experimental method, with randomnized pretest-posttest design proposal. The group is divided into 2 groups by using “pairing of subject”. Research population is the VII grade female students of SMP Negeri 3 Jatipuro 2010/2011 academic year which consist of 40 students so there are no certain sample technique applied. Data is collected by testing the under passing skill in volley ball game from the Physical Health and Recreation Center (2003: 6). The data analizes uses t-test to find the different with significance degree 5 %. According to data analysis, it can be concluded that: (1). There are different effecs between direct learning method and indirect learning method in volleyball under passing skill of the VII grade female students of SMP Negeri 3 Jatipuro 2010/2011 academic year , (tcount =1.831888 > ttable = 1.699). (2). Direct indirect learning method has the better effect than learning method in volleyball under passing skill of the VII grade f emale students of SMP Negeri 3 Jatipuro 2010/2011 academic year, viewed from the improvement percentage group 1 = 35.748 % > group 2 = 10.731 %.
×
Penulis Utama : Dyah Listia Ningsih
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4606040
Tahun : 2011
Judul : Perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran tidak langsung dan metode langsung terhadap kemampuan pasing bawah bolavoli pada siswa putri kelas VII SMP Negeri 3 Jatipuro tahun pelajaran 2010/2011
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2011
Program Studi : S-1 Pendidikan Penjaskes KG Non Reguler
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Olahraga dan Kesehatan-X. 4606040-2011
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. H. Agus Margono, M.Kes.
2. Tri Winarti Rahayu, S.Pd. M.Or.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.