Analisis kohesi dan koherensi rubrik tajuk rencana pada surat kabar Solopos dan relevansinya sebagai bahan ajar pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sma

Penulis Utama : Bangkit Sugeng Subagyo
NIM / NIP : X1207006
× Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kohesi dan koherensi dalam wacana tajuk rencana harian SOLOPOS dan relevansinya sebagai bahan ajar pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan sumber data utama adalah tajuk rencana harian SOLOPOS edisi bulan Maret sampai dengan Mei 2011. Teknik sampling penelitian ini menggunakan purposive sampling dan menggunakan teknik analisis mengalir dalam menganalisis data. Hasil penelitian menunjukan bahwa tajuk rencana harian SOLOPOS menggunakan kohesi gramatikal dan kohesi leksikal. Aspek kohesi gramatikal yang digunakan meliputi pengacuan, substitusi, dan konjungsi. Dalam hal ini, aspek pengacuan persona yang digunakan adalah pengacuan persona I Jamak, yaitu kami dan kita. Pengacuan waktu yang digunakan adalah pengacuan untuk waktu kini dan waktu lampau. Penggunaan substitusi dalam tajuk rencana harian SOLOPOS tidak memiliki peran khusus, sedangkan penggunaan konjungsi secara langsung menunjukkan bahwa terdapat kepaduan antara bagian-bagian yang dihubungkan dengan konjungsi. Kohesi leksikal yang digunakan dalam tajuk rencana harian SOLOPOS meliputi repetisi, hiponimi, dan ekuivalensi. Penggunaan repetisi epizeuksis mendominasi dalam tajuk rencana harian SOLOPOS. Kata-kata yang mengalami repetisi epizeuksis juga merupakan kata kunci dalam tajuk rencana. Koherensi tajuk rencana harian SOLOPOS ditunjukan dengan sistematika penulisan yang runtut. Peran konjungsi dan repetisi epizeuksis juga menjadi penanda koherensi tajuk rencana harian SOLOPOS. Hal ini menunjukkan adanya hubungan makna antara pembahasan sebelum dengan setelah konjungsi, baik berupa kata maupun klausa. Repetisi yang ada menjadi penanda kepaduan konteks tajuk rencana harian SOLOPOS. Dalam hal ini aspek dari kohesi, baik kohesi gramatikal maupun kohesi leksikal memiliki peran dalam pembentukan teks dalam wacana, sehingga tajuk rencana menjadi koheren. Tajuk rencana harian SOLOPOS memiliki relevansi untuk digunakan dan dikembangkan sebagai bahan ajar pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA dilihat dari kesesuaian unsur-unsur penyusun tajuk rencana dengan beberapa kompetensi dasar yang ada di tingkat pendidikan SMA, menggunakan bahasa yang mudah dipahami, dan keberadaan harian SOLOPOS yang memasyarakat.
×
Penulis Utama : Bangkit Sugeng Subagyo
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X1207006
Tahun : 2011
Judul : Analisis kohesi dan koherensi rubrik tajuk rencana pada surat kabar Solopos dan relevansinya sebagai bahan ajar pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sma
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2011
Program Studi : S-1 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Non Reguler
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur Bahasa dan Seni-X.1207006-2011
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Purwadi.
2. Dra. Raheni Suhita, M. Hum.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.