Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Metode Everyone is a Teacher Here untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Energi Alternatif Siswa Kelas IV SDN 03 Karangmojo Tahun Ajaran 2011 / 2012
Penulis Utama
:
CHOIRIYAH DEWI NURWATI
NIM / NIP
:
K7108107
×Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep
energi alternatif siswa kelas IV SD Negeri 3 Karangmojo melalui penggunaan
model pembelajaran kooperatif metode Everyone Is A Teacher Here tahun ajaran
2011/2012.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak tiga siklus,
dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan
refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 03 Karangmojo yang
berjumlah 22 anak. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik
pengumpulan data digunakan teknik dokumentasi, observasi, wawancara, dan tes.
Validitas data menggunakan triangulasi data dan metode. Teknik analisis data
adalah model analisis interaktif yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan
kesimpulan atau verifikasi. Prosedur penelitian adalah model siklus berulang.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran
kooperatif metode Everyone Is A Teacher Here dapat meningkatkan pemahaman
konsep energi alternatif pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Karangmojo tahun
ajaran 2011/2012. Hal ini terbukti pada kondisi awal sebelum dilaksanakan
tindakan persentase ketuntasan klasikal sebesar 18,18%, siklus I persentase
ketuntasan klasikal sebesar 77,27%, siklus II persentase ketuntasan klasikal
sebesar 81,81%, dan siklus III persentase ketuntasan klasikal meningkat sebesar
90,90%. Selain itu kemampuan guru dan siswa juga meningkat. Hal ini terbukti
dari hasil kemampuan guru yang terus meningkat, yaitu pada siklus I kemampuan
guru sebesar 2,94; siklus II kemampuan guru sebesar 3,49; dan siklus III
kemampuan guru sebesar 3,66. Sedangkan kemampuan siswa pada siklus I
awalnya kemampuan siswa sebesar 2,83; kemudian siklus II kemampuan siswa
meningkat sebesar 3,42; dan siklus III kemampuan siswa juga meningkat sebesar
3,61.
Simpulan penelitian ini adalah penggunaan model pembelajaran kooperatif
metode Everyone Is A Teacher Here dapat meningkatkan pemahaman konsep
energi alternatif siswa kelas IV SDN 3 Karangmojo tahun ajaran 2011 / 2012 dan
langkah-langkah pembelajarannya juga berjalan dengan lancar dan berhasil.
Kata kunci: metode Everyone Is A Teacher Here, pemahaman konsep energi
alternatif
×
Penulis Utama
:
CHOIRIYAH DEWI NURWATI
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7108107
Tahun
:
2012
Judul
:
Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Metode Everyone is a Teacher Here untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Energi Alternatif Siswa Kelas IV SDN 03 Karangmojo Tahun Ajaran 2011 / 2012
