Penulis Utama : CHOIRIYAH DEWI NURWATI
NIM / NIP : K7108107
× Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep energi alternatif siswa kelas IV SD Negeri 3 Karangmojo melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif metode Everyone Is A Teacher Here tahun ajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak tiga siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 03 Karangmojo yang berjumlah 22 anak. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data digunakan teknik dokumentasi, observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi data dan metode. Teknik analisis data adalah model analisis interaktif yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Prosedur penelitian adalah model siklus berulang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif metode Everyone Is A Teacher Here dapat meningkatkan pemahaman konsep energi alternatif pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Karangmojo tahun ajaran 2011/2012. Hal ini terbukti pada kondisi awal sebelum dilaksanakan tindakan persentase ketuntasan klasikal sebesar 18,18%, siklus I persentase ketuntasan klasikal sebesar 77,27%, siklus II persentase ketuntasan klasikal sebesar 81,81%, dan siklus III persentase ketuntasan klasikal meningkat sebesar 90,90%. Selain itu kemampuan guru dan siswa juga meningkat. Hal ini terbukti dari hasil kemampuan guru yang terus meningkat, yaitu pada siklus I kemampuan guru sebesar 2,94; siklus II kemampuan guru sebesar 3,49; dan siklus III kemampuan guru sebesar 3,66. Sedangkan kemampuan siswa pada siklus I awalnya kemampuan siswa sebesar 2,83; kemudian siklus II kemampuan siswa meningkat sebesar 3,42; dan siklus III kemampuan siswa juga meningkat sebesar 3,61. Simpulan penelitian ini adalah penggunaan model pembelajaran kooperatif metode Everyone Is A Teacher Here dapat meningkatkan pemahaman konsep energi alternatif siswa kelas IV SDN 3 Karangmojo tahun ajaran 2011 / 2012 dan langkah-langkah pembelajarannya juga berjalan dengan lancar dan berhasil. Kata kunci: metode Everyone Is A Teacher Here, pemahaman konsep energi alternatif
×
Penulis Utama : CHOIRIYAH DEWI NURWATI
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7108107
Tahun : 2012
Judul : Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Metode Everyone is a Teacher Here untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Energi Alternatif Siswa Kelas IV SDN 03 Karangmojo Tahun Ajaran 2011 / 2012
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2012
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur.Ilmu Pendidikan-K7108107-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Siti Kamsiyati, M.Pd
2. Dra. Noer Hidayah, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.