Penulis Utama : Nita Prih Kristiati
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7108193
Tahun : 2012
Judul : Upaya Meningkatkan Keterampilan Bercerita Menggunakan Media Film Kartun Pada Siswa Kelas III SD Negeri 02 Bubakan, Wonogiri Tahun Ajaran 2011/2012
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2012
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-K7108193-2012
Subyek : FILM KARTUN
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keefektifan pembelajaran keterampilan bercerita, meningkatkan kualitas proses pembelajaran keterampilan bercerita, meningkatkan kualitas hasil pembelajaran keterampilan bercerita pada siswa kelas III menggunakan media film kartun di SD Negeri 02 Bubakan, Wonogiri. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Model ini menggambarkan serangkaian langkah yang membentuk siklus. Setiap langkah terdiri dari empat tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, serta analisis dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 02 Bubakan, Kecamatan Girimarto, Kabupaten Wonogiri tahun ajaran 2011/2012 sebanyak 31 siswa. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data meliputi: observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi sumber dan triangulasi data. Teknik analisis data yang digunakan teknik analisis interaktif Milles dan Huberman yang mencakup tiga kegiatan yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa pada prasiklus menunjukkan hasil sebanyak 45,16% siswa lulus Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Siklus I menunjukkan sebanyak 61,29% atau meningkat sebanyak 16,13% dari prasiklus. Namun hasil ini belum mencapai indikator kinerja siswa yaitu 80% dari jumlah siswa harus memenuhi KKM. Penelitian ini kemudian dilanjutkan pada siklus II. Siswa yang memenuhi KKM sebanyak 87,09% meningkat sebesar 25,80% dari siklus I. Berdasarkan pada siklus II maka penelitian dinyatakan berhasil, karena jumlah siswa yang memenuhi KKM sebanyak 87,09% telah melebihi indikator kinerja yang ditentukan. Kesimpulan yang dapat diambil adalah media film kartun dapat meningkatkan keefektifan, meningkatkan kualitas proses, dan meningkatkan kualitas hasil keterampilan bercerita siswa kelas III SDN 02 Bubakan Kecamatan Girimarto, Wonogiri tahun ajaran 2011/2012. Kata kunci: keterampilan bercerita, media, film kartun.
File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
nita prih.jpg
Nita Prih Kristiati_K7108193.pdf
File Dokumen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Retno Winarni, M. Pd.
2. Idam Ragil WA, S. Pd, M. Si.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP