Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Mini Dengan Menggunakan Alat Bantu Bola Gantung Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Ngargotirto 2

Penulis Utama : Agus Suyono
NIM / NIP : X4711008
× Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa, kualitas dan sikap siswa, serta perilaku siswa dalam pembelajaran passing bawah bola voli mini. Memberikan motivasi siswa melalui pendekatan pembelajaran dengan model bermain sehingga siswa lebih berminat, senang dan memahami keterampilan passing bawah bola voli mini sehingga tujuan pemblajaran tercapai. Penelitian ini menggunakan metode action research (tindakan kelas). Adapun populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Ngargotirto 2 Kecamatan Sumberlawang, Kabupaten Sragen, Tahun Ajaran 2011/2012. Gerak dasar passing bawah bola voli mini yang digunakan dalam penelitian ini adalah gerak dasar passing bawah bola voli mini menggunakan alat bantu bola gantung, yaitu mengikutsertakan seluruh individu yang ada di dalam populasi. Jadi jumlah sampel yang digunakan adalah seluruh populasi yang ada yaitu sebanyak 22 siswa. Terdiri dari 15 siswa putra, dan 7 siswa putri. Data hasil penelitian ini berupa hasil belajar siswa mengenai kemampuan siswa dalam pembelajaran passing bawah bola voli mini dalam setiap kondisi yaitu kondisi awal, pembelajaran pada siklus 1, dan pembelajaran pada siklus ke 2. Hasil belajar siswa terbentuk score total yang diperoleh siswa dalam penilaian dari setiap komponen pembelajaran passing bawah bola voli mini. Penilaian diperoleh melalui lembar observasi yang diisi/dinilai oleh peneliti berdasarkan sikap hasil belajar yang ditampilkan siswa pada saat pelaksanaan tes. Dari hasil analisis yang diperoleh, terdapat penngkatan pada hasil belajar siswa dari kondisi awal dan siklus 2, baik peningkatan dari nilai rata-rata pembelajaran passing bawah bola voli mini siswa maupun nilai ketuntasan hasil belajar. Nilai rata-rata pembelajaran passing bawah bola voli mini pada rata-rata kondisi awal (69), rata-rata siklus 1 (72,5) dan rata-rata siklus 2 (76), sehingga peningkatan dari kondisi awal ke siklus 2 sebesar (7). Peningkatan kemampuan gerak pada pembelajaran passing bawah bola voli mini siswa kelas IV SD Negeri Ngargotirto 2 Kecamatan Sumberlawang, Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012 juga dapat dilihat dari ketentuan nilai ketuntasan minimal/KKM (70,00) adalah nilai rata-rata kondisi awal siswa hanya 11 siswa dari 22 siswa yang memliki nilai di atas KKM (70,00) atau tuntas sebesar (50%). Nilai rata-rata peningkatan hasil pembelajaran kondisi awal siswa dengan pembelajaran pada siklus 1 sebanyak 16 siswa dari 22 siswa, atau tuntas sebesar (70,5%) siswa yang memliki nilai di atas KKM (70,00). Nilai rata-rata pada peningkatan siklus 2 sebanyak 20 siswa dari 22 siswa, atau tuntas sebesar (76,00%) siswa yang memiliki nlai diatas KKM (70,00). Kata Kunci : hasil belajar, passing bawah BOLA VOLI mini, alat bantu bola gantung.
×
Penulis Utama : Agus Suyono
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4711008
Tahun : 2012
Judul : Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Mini Dengan Menggunakan Alat Bantu Bola Gantung Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Ngargotirto 2
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2012
Program Studi : S-1 PPKHB Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Kolasi :
Sumber : UNS-F. KIP Jur. Penjaskesrek-X4711008-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Sapta Kunta Purnama, M.Pd
2. Djoko Nugroho, S.Pd. M. Or
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.