Peningkatan Aktivitas Belajar Menulis Pantun Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing pada Siswa Kelas IV SDN Palur 02 Kec. Mojolaban Tahun Ajaran 2011/2012

Penulis Utama : Veronika Kristi Rosari
NIM / NIP : K7108249
× Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar menulis pantun melalui model pembelajaran Kooperatif teknik Kancing Gemerincing pada siswa kelas IV SDN Palur 02 Kecamatan Mojolaban tahun ajaran 2011/2012. Variabel yang terlibat adalah model pembelajaran Kooperatif teknik Kancing Gemerincing sebagai variabel bebas dan aktivitas belajar menulis pantun sebagai variabel terikat. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berlangsung selama 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN Palur 02 Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo yang berjumlah 25 siswa. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,angket dan dokumentasi. Uji validitas data dengan menggunakan triangulasi data dan triangulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif (Miles dan Huberman) yang terdiri dari tiga tahap yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Kooperatif teknik Kancing Gemerincing dapat meningkatkan aktivitas belajar menulis pantun pada siswa kelas IV SDN Palur 02 Kecamatan Mojolaban tahun ajaran 2011/2012. Peningkatan aktivitas belajar menulis pantun tersebut dapat dibuktikan dengan meningkatnya skor rata-rata pada setiap siklus. Skor rata-rata pada observasi awal sebelum tindakan (pratindakan) yaitu 48,2 dengan ketuntasan klasikal 21,5%. Pada siklus I skor rata-rata kelas meningkat menjadi 62,8 dengan ketuntasan klasikal 35,5%. Pada siklus II skor rata-rata kelas meningkat menjadi 85,35 dengan ketuntasan klasikal 78%. Kata kunci: Aktivitas belajar menulis pantun, Model pembelajaran Kooperatif teknik Kancing Gemerincing.
×
Penulis Utama : Veronika Kristi Rosari
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7108249
Tahun : 2012
Judul : Peningkatan Aktivitas Belajar Menulis Pantun Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing pada Siswa Kelas IV SDN Palur 02 Kec. Mojolaban Tahun Ajaran 2011/2012
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2012
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber : UNS-F. KIP Jur. PGSD-K7108249-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Siti Istiyati, M.Pd
2. Drs. Sadiman, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.