Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tentang Sifat-Sifat Cahaya dengan Model Inkuiri pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri 02 Beji Tahun Ajaran 2012
Penulis Utama
:
Candra Yuliawan
NIM / NIP
:
K7108106
×Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu
Pengetahuan Alam tentang sifat-sifat cahaya dengan menerapkan model inkuiri
pada peserta didik kelas V Sekolah Dasar Negeri 02 Beji tahun ajaran 2012.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Variabel bebas
dari penelitian ini adalah model inkuiri, sedangkan variabel terikatnya adalah hasil
belajar. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas
empat tahap, dimulai dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek
penelitian adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 02 Beji tahun ajaran 2012
yang berjumlah 31 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah
observasi, tes, dan kajian dokumen. Teknik analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah deskriptif komparatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model inkuiri dapat
meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam tentang sifat-sifat cahaya dari
prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada saat prasiklus nilai rata-rata
sebesar 53, 97. Siklus I meningkat menjadi 64,7, dan pada siklus II meningkat
menjadi 79,83. Sedangkan untuk persentase ketuntasan siswa menurut Kriteria
Ketuntasan Minimal (KKM) yaitu 60, pada saat prasiklus siswa yang tuntas
sebanyak 10 siswa atau 32,26% dari jumlah keseluruhan 31 siswa. Pada siklus I
persentase ketuntasan meningkat menjadi 19 siswa atau 63,33% dari jumlah
keseluruhan 30 siswa. Pada siklus II persentase ketuntasan juga meningkat
menjadi 28 siswa atau 93,33% dari jumlah keseluruhan 30 siswa.
Simpulan penelitian ini adalah penerapan model inkuiri dapat
meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam tentang sifat-sifat cahaya
pada peserta didik kelas V didik kelas V Sekolah Dasar Negeri 02 Beji tahun
ajaran 2012.
Kata Kunci: model inkuiri, hasil belajar
×
Penulis Utama
:
Candra Yuliawan
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7108106
Tahun
:
2012
Judul
:
Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tentang Sifat-Sifat Cahaya dengan Model Inkuiri pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri 02 Beji Tahun Ajaran 2012
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2012
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F.KIP Jur.Ilmu Pendidikan- K7108106-2012
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Drs. Sutijan, M. Pd, 2. Drs. Samino Sangadji, M. Pd,
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.