Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Hasil Belajar IPS Geografi pada Pokok Bahasan Litosfer Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kerjo Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011

Penulis Utama : Siti Kuntari
NIM / NIP : K5406037
× Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh pengunaan model mengajar antara Quantum Teaching dengan metode mengajar ceramah tanya jawab terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran geografi pada pokok bahasan Litosfer SMA Negri 1 Kerjo Karanganyar. (2) Perbedaan hasil belajar berdasarkan tingkat motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran geografi pada pokok bahasan Litosfer SMA Negri 1 Kerjo Karanganyar .(3) Perbedaan antara penggunaan model pembelajaran terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran geografi pada pokok bahasan Litosfer dengan memperhatikan motivasi belajar SMA Negri 1 Kerjo Karanganyar. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa kelas X SMA Negri 1 Kerjo Karanganyar tahun ajaran 2010/2011. Sampel diambil dengan teknik acak sederhana. Sampel yang terpilih adalah kelas X2 dan kelas X6 . Teknik pengumpulan data hasil belajar siswa menggunakan teknik tes dalam bentuk tes obyektif pilihan ganda. Teknis analisis data yang digunakan adalah ANAVA dua jalan pada taraf signifikasi 5%. Hasil Penelitian menunjukkan : (1) Ada perbedaan pengaruh penggunaan metode Quantum Teaching dan ceramah Tanya Jawab terhadap kemampuan kognitif siswa pada pokok bahasan Litosfer siswa SMA Negri 1 Kerjo Karangannyar. (2) Ada perbedaan pengaruh antara motivasi tinggi dan motivasi rendah terhadap kemampuan kognitif siswa pada pokok bahasan Litosfer siswa SMA Negri 1 Kerjo Karanganyar. (3) Ada interaksi pengaruh penggunaan model pembelajaran dan motivasi siswa terhadap kemampuan kognitif siswa pada pokok bahasan Litosfer siswa SMA Negri 1 Kerjo Karangannyar.
×
Penulis Utama : Siti Kuntari
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K5406037
Tahun : 2012
Judul : Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Hasil Belajar IPS Geografi pada Pokok Bahasan Litosfer Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kerjo Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2012
Program Studi : S-1 Pendidikan Geografi
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur.Pendidikan Geografi-K 5406037-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Sugiyanto, M.Si, M.Si
2. Danang Endarto,ST, M.Si
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.