Upaya Peningkatan Hasil Belajar Servis Bawah Permainan Bola Voli Melalui Modifikasi Alat Pembelajaran Pada Siswa Kelas IV SDN Kraton 6 Kecamatan Tegal Barat Kota Tegal Tahun 2011/2012

Penulis Utama : Hery Muko Susianto
NIM / NIP : X4711063
× Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan hasil belajar servis bawah permainan bola voli pada siswa kelas IV, SDN Kraton 6 Tegal, tahun ajaran 2011/2012, melalui modifikasi alat bantu pembelajaran berupa bola plastik dilapisi karet sintetis. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN Kraton Tegal yang berjumlah 30 siswa yang terdiri dari 20 siswa putra dan 10 siswa putri. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan penilaian hasil belajar servis bawah bola voli. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penggunaan modifikasi alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar servis bawah bola voli siswa dari pra tindakan ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada pra tindakan tidak memanfaatkan atau menggunakan alat bantu pembelajaran untuk membantu siswa dalam mempelajari gerakan servis bawah bola voli sehingga proses pembelajaran menjadi monoton dan hasil belajar siswa menjadi rendah. Dari hasil analisis yang diperoleh peningkatan yang signifikan dari pra tindakan ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I, hasil belajar servis bawah bola voli siswa mencapai 70% atau sebanyak 21 siswa dari 30 siswa telah masuk kriteria tuntas. Pada nilai psikomotor siklus I, siswa yang mencapai kriteria tuntas mencapai 60%, nilai kognitif siswa yang masuk kriteria tuntas sebesar 70%, dan nilai afektif siswa yang telah mencapai kriteria tuntas sebesar 83,3%. Pada siklus II, hasil belajar servis bawah siswa meningkat mencapai 92% atau sebanyak 27 siswa dari 30 siswa telah mencapai kriteria tuntas sedangkan 3 siswa lainnya belum tuntas. Pada nilai psikomotor, siswa yang telah mencapai kriteria tuntas meningkat dari siklus I menjadi 96,67%, pada nilai kognitif juga terjadi peningkatan dari siklus I menjadi sebesar 100% atau seluruh siswa telah tuntas pada nilai kognitif, dan pada nilai afektif peningkatan yang terjadi menjadi sebesar 97% siswa telah tuntas dengan KKM 71. Pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II menimbulkan terjadinya proses pembelajaran yang aktif, efektif, efisien dan menyenangkan sehingga dapat mendukung terjadinya suatu pembelajaran yang berkualitas. Simpulan dari penelitian ini adalah penggunaan modifikasi alat bantu pembelajaran berupa bola plastik dilapisi karet sintetis dapat meningkatkan hasil belajar servis bawah bola voli siswa kelas IV SDN Kraton 6 Kota Tegal tahun ajaran 2011/2012. Kata kunci : Peningkatan hasil belajar servis bawah permainan bola voli melalui modifikasi alat pembelajaran
×
Penulis Utama : Hery Muko Susianto
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4711063
Tahun : 2012
Judul : Upaya Peningkatan Hasil Belajar Servis Bawah Permainan Bola Voli Melalui Modifikasi Alat Pembelajaran Pada Siswa Kelas IV SDN Kraton 6 Kecamatan Tegal Barat Kota Tegal Tahun 2011/2012
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2012
Program Studi : S-1 PPKHB Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Kolasi :
Sumber : UNS-F. KIP Jur. Penjaskesrek-X4711063-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. H. Agus Margono, M.Kes
2. Tri Winarti Rahayu, S.Pd., M.Or
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.