Analisis Miskonsepsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012 pada Pembelajaran Matematika Materi Pokok Segitiga

Penulis Utama : Eka Wahyu Nurlaili
NIM / NIP : K1308006
× Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan miskonsepsi dan penyebab miskonsepsi siswa kelas VII SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012 pada pembelajaran matematika materi pokok segitiga. Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan strategi penelitian yaitu deskripstif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah 1) metode observasi di kelas VII E SMP Negeri 16 Surakarta, 2) metode tes yang dilakukan kepada siswa kelas VII E SMP Negeri 16 Surakarta, 3) metode wawancara dilakukan kepada siswa yang mengalami miskonsepsi. Pemeriksaan keabsahan data dengan teknik triangulasi metode, yaitu dengan membandingkan data hasil tes, wawancara, dan observasi. Hasil penelitian dapat dipaparkan sebagai berikut. 1) Terjadi miskonsepsi siswa yaitu pada a) Definisi segitiga dan daerah segitiga. Miskonsepsi ini termasuk dalam miskonsepsi teoritikal. b) Jenis-jenis, dasar pengklasifikasian, dan sifat-sifat segitiga. Miskonsepsi ini terdiri atas miskonsepsi teoritikal, klasifikasional, dan korelasional. c) Alas dan tinggi segitiga. Miskonsepsi ini terdiri atas miskonsepsi klasifikasional dan korelasional. d) Sisi dan keliling segitiga. Miskonsepsi ini terdiri atas miskonsepsi klasifikasional dan teoritikal. e) Sudut dalam dan sudut luar segitiga. Miskonsepsi ini terdiri atas miskonsepsi korelasional dan teoritikal. 2) Penyebab miskonsepsi adalah a) Berasal dari guru. b) Berasal dari siswa, yaitu kesalahan intrepretasi gambar, belum memahami konsep prasyarat, simplifikasi konsep, ketidakmampuan mengaitkan konsep, dan aspek praktis. c) Konteks. Kata kunci: miskonsepsi, segitiga, teoritikal, klasifikasional, korelasional, SMP Negeri 16 Surakarta
×
Penulis Utama : Eka Wahyu Nurlaili
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K1308006
Tahun : 2012
Judul : Analisis Miskonsepsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012 pada Pembelajaran Matematika Materi Pokok Segitiga
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2012
Program Studi : S-1 Pendidikan Matematika
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur.Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam- K1308006-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Triyanto, S.Si, M.Si
2. Dwi Maryono, S.Si, M.Kom
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.