Peningkatan kemampuan berpikir dalampengenalan sains melalui model quantum teaching anak kelompok a tk islam al-falah baturetno

Penulis Utama : Annis Nur Jannah
NIM / NIP : X8110003
× Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir dalam pengenalan sains melalui model quantum teaching anak kelompok A Tk Islam Al-Falah Baturetno. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas, perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak kelompok A2 TK Islam Al-Falah Baturetno yang berjumlah 12 anak. Sumber data dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data adalah dengan dokumentasi, observasi, dan wawancara. Validitas data menggunakan teknik triangulasi. Analisis data menggunakan teknik analisis model interaktif Milles dan Huberman yang terdiri dari tiga komponen analisis, yaitu: reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan atau Verifikasi. Prosedur penelitian adalah model spiral yang saling berkaitan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui model quantum teaching dapat meningkatkan kemampuan berpikir dalam pengenalan sains anak Tk Islam Al-Falah Baturetno dari prasiklus, ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada prasiklus bersifat teacher-centered sehingga kemampuan berpikir dalam pengenalan sains rendah. Peningkatan terjadi pada siklus I. Kemampuan berpikir dalam pengenalan sains meningkat walaupun belum optimal. Pelaksanaan siklus II, menyebabkan kemampan berpikir dalam pengenalan sains meningkat. Hal ini terbukti pada hasil siklus I dan siklus II sebagai berikut: Pada siklus I dari 12 anak, sebanyak 8 anak atau 66,67% mencapai nilai tuntas (?). Pada siklus II sebanyak 11 anak atau 91,67% mencapai nilai tuntas (?). Simpulan penelitian ini adalah untuk menunjukkan bahwa melalui model quantum teaching dapat meningkatkan kemampuan berpikir dalam pengenalan sains anak kelompok A Tk Islam Al-Falah Baturetno.
×
Penulis Utama : Annis Nur Jannah
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X8110003
Tahun : 2012
Judul : Peningkatan kemampuan berpikir dalampengenalan sains melalui model quantum teaching anak kelompok a tk islam al-falah baturetno
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2012
Program Studi : S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Anak Usia Dini-X.8110003-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Sri Anitah W, M.Pd.
2. Dra. Yulianti, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.