Pengaruh metode student created case studies disertai media gambar terhadap keterampilan proses sains siswa kelas x sma negeri 1 Mojolaban Sukoharjo
Penulis Utama
:
Anggun Nopitasari
NIM / NIP
:
K4308069
×Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penerapan
metode pembelajaran Student Created Case Studies disertai media gambar
terhadap keterampilan proses sains siswa kelas X SMA Negeri 1 Mojolaban
Sukoharjo.
Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen semu. Rancangan
penelitian ini menggunakan Posttest Only Control Group Design dengan
menerapkan metode pembelajaran Student Created Case Studies disertai media
gambar pada kelompok eksperimen dan metode ceramah, diskusi, dan eksperimen
pada kelompok kontrol. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas X
SMA Negeri 1 Mojolaban tahun pelajaran 2011/2012. Teknik pengambilan
sampel yang digunakan adalah Cluster Random Sampling, sehingga diperoleh
kelas X-4 sebagai kelompok eksperimen dan X-3 sebagai kelompok kontrol.
Teknik pengumpulan data menggunakan tes uraian, lembar observasi, dan dokumen
sekolah. Uji hipotesis menggunakan uji t (t test). Analisis data dibantu dengan
menggunakan program Minitab versi 16.
Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa penerapan metode Student
Created Case Studies disertai media gambar berpengaruh terhadap kemampuan
keterampilan proses sains siswa.
×
Penulis Utama
:
Anggun Nopitasari
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K4308069
Tahun
:
2012
Judul
:
Pengaruh metode student created case studies disertai media gambar terhadap keterampilan proses sains siswa kelas x sma negeri 1 Mojolaban Sukoharjo
