Penulis Utama : Endarian Setiaji
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X.4610049
Tahun : 2012
Judul : Penerapan model pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan hasil belajar melempar bola dalam permainan kasti pada siswa kelas v sd negeri jubelan 02 Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang tahun pelajaran 2012/2013
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2012
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Olahraga dan Kesehatan-X.4610049-2012
Subyek : MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Tujuan penelitian ini adalahuntuk meningkatkan hasil belajar melempar bola dalam permainan kasti pada siswa kelas V SD Negeri Jubelan 02 Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang tahun pelajaran 2012/2013 dengan menerapkan model pembelajaran Kooperatif. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tia siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Jubelan 02 Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang yang berjumlah 22 siswa.Sumber data berasal dari guru, teman sejawat, dan siswa.Teknik pengumpulan data adalah dengan tes dan pengamatan.Validitas data menggunakan teknik triangulasi metode. Analisis data menggunakan teknik deskriptif dengan mengunakan teknik prosentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dlam proses pembelajaran. Prosedur penelitian adalah model spiral yang saling berkaitan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif dapat meningkatkan hasil belajar melempar bola dalam permainan kasti pada siswa kelas V SD Negeri Jubelan 02 Kecamatan Sunowono Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2012/2013. Dari hasil analisis yang diperoleh terdapat peningkatan kemampuan melempar bola dan hasil ketuntasan belajar siswa dari prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Kemampuan melempar bola pada kondisi awal 8 siswa, siklus I 11 siswa, dan siklus II 18 siswa, sehingga peningkatan dari kondisi awal hingga akhir siklus II sebesar 10. Sedangkan hasil ketuntasan belajar siswa pada kondisi awal (36,37%), siklus I (50%) dan siklus II (81,82%), sehingga peningkatan dari kondisi awal hingga siklus II sebesar (45,45%). Simpulan penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan hasil belajar melempar bola dalam permainan kasti pada siswa kelas V SD Negeri Jubelan 02 Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang tahun pelajaran 2012/2013.
File Dokumen Tugas Akhir : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
endarian.pdf
endariah0001.JPG
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Bambang Wijanarko, M.kes.
2. Drs. Sarjoko Lelono, M.kes.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP