Teknik sosiodrama untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas viii b smp kristen 1 surakarta tahun pelajaran
Penulis Utama
:
Ayom Yulita Wahyu Arum Ningsih
NIM / NIP
:
K3108010
×Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa Kelas VIII B SMP Kristen 1 Surakarta yang berjumlah 3 siswa yaitu Aldo, Andre dan Arlingga. Sumber data berasal dari guru BK wali kelas siswa, observasi angket dan dokumentasi. Validitas data menggunakan teknik trianggulasi data, trianggulasi metode dan trianggulasi teori. Analisis data menggunakan analisis prosentase perubahan tingkah laku dari D.L Godwin dan T. J Coates dan analisis klinis yang dibagi menjadi dua yaitu analisis subjek dan analisis sosial.
Analisis Prosentase menunjukkan hasil penelitian bahwa melalui teknik sosiodrama dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa dari pretest ke siklus I dan dari pretest ke siklus II. Keberhasilan ini dapat dilihat melalui prosentase perubahan dari pretest sampai akhir siklus I. Prosentase perubahan dari pretest sampai siklus II pada diri Aldo sebesar 62.88%, Andre sebesar 74.67% dan Arlingga sebesar 74.31%.
Analisis klinis ditunjukkan melalui analisis subjek dan sosial. Analisis subjek dengan mewawancarai wali kelas siswa pada akhir siklus II mendapatkan hasil bahwa terjadi perubahan perilaku pada subjek sesuai dengan indikator keberhasilan. Indikator keberhasilan Aldo yaitu (1) tampil berani, (2) percaya diri tampil di depan kelas, (3) tidak berkeringat, (4) terlihat tenang, (5) mampu mengaktualisasikan diri. Pada Andre indikatornya yaitu (1) tampil berani, (2) mampu berpendapat, (3) terlihat tenang, (4) mampu mengaktualisasikan diri. Pada Arlingga indikatornya yaitu (1) mampu berkomunikasi dengan baik, (2) berani berpendapat, (3) mampu bersosialisasi baik dengan teman laki-laki maupun perempuan, (4) diterima dalam kelompoknya. Analisis sosial pada akhir siklus II subjek penelitian mampu mencapai tugas perkembangan dalam aspek sosial yaitu mampu mengaktualisasikan diri dan bersosialisasi dengan teman sebaya.
Simpulan penelitian ini adalah teknik sosiodrama dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas VIII B SMP Kristen 1 Surakarta.
×
Penulis Utama
:
Ayom Yulita Wahyu Arum Ningsih
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K3108010
Tahun
:
2012
Judul
:
Teknik sosiodrama untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas viii b smp kristen 1 surakarta tahun pelajaran
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2012
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Bimbingan Konseling
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Bimbingan Dan Konseling-K.3108010-2012
