Upaya Meningkatkan Hasil Pembelajaran Gerak Dasar Tolak Peluru melalui Pendekatan Bermain pada Siswa Kelas V MI Miftahul Ulum Kalitorong Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012

Penulis Utama : Azis Priyanto
NIM / NIP : X4710012
× Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil pembelajaran tolak peluru melalui pendekatan bermain. Ditandai dengan sikap siswa dengan mengikuti pembelajaran dan peningkatan hasil tes unjuk kerja atau nilai pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas (classroom action research), penelitian ini terdiri dari 2 siklus. pertemuan dalam tiap siklus berjumlah dua kali dan setiap siklus menunjukkan tahapan perkembangan proses pembelajaran pendidikan jasmani dengan materi tolak peluru. Subjek penelitian ini adalah siswa MI Miftahul Ulum Kalitorong Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang kelas V Semester II tahun ajaran 2011/2012 berjumlah 21 siswa, yang terdiri dari 9 siswa putra dan 12 siswa putri. Instrumen yang digunakan untuk pengambilan data pada penelitian ini adalah lembar pengamat, kartu ceria dan tes unjuk kerja siswa. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Data penelitian ini berupa hasil belajar siswa yang meliputi ranah afektif, kognitif, dan psikomotor. Dengan hasil siswa dari siklus ke siklus menunjukkan hasil sebagai berikut : 1. Siswa aktif selama pembelajaran 61,91% - 85,71% 2. Siswa yang aktif selama kegiatan belajar 66,67% - 90,48% 3. Siswa yang mampu melakukan kegiatan bermain pembelajaran tolak peluru 71,43%-95,24%. 4. Siswa yang mampu melakukan tes ketrampilan 76,19% - 95,24%. 5. Hasil kartu ceria 80,95% - 100 % 6. Meningkatkan nilai rata-rata hasil belajar tolak peluru pada kondisi awal pra siklus (67,80), siklus I (71,28) dan pada siklus II menjadi (80,04) Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui pendekatan bermain dalam pembelajaran pendidikan jasmani dengan materi tolak peluru dapat meningkatkan semangat siswa, antusias siswa, menciptakan suasana kelas dan menunjukkan adanya peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa. Kata kunci : Pembelajaran, gerak dasar tolak peluru, bermain.
×
Penulis Utama : Azis Priyanto
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4710012
Tahun : 2012
Judul : Upaya Meningkatkan Hasil Pembelajaran Gerak Dasar Tolak Peluru melalui Pendekatan Bermain pada Siswa Kelas V MI Miftahul Ulum Kalitorong Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2012
Program Studi : S-1 PPKHB Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pend. Olahraga dan Kesehatan-X.4710012 -2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Mulyono, M. M
2. Fadilah Umar, S.Pd., M.Or
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.