Pengaruh Penerapan Metode Socratic Circles Disertai Media Gambar terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
Penulis Utama
:
Ihda Nuria Afidah
NIM / NIP
:
K4308091
×ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh
penerapan metode Socratic Circles disertai media gambar terhadap kemampuan
berpikir kreatif siswa.
Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen semu. Rancangan
penelitian ini menggunakan Posttest-Only Control Group Design dengan
menerapkan metode Socratic Circles disertai media gambar pada kelompok
eksperimen dan metode ceramah, diskusi, dan presentasi pada kelompok kontrol.
Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 2 Boyolali
tahun pelajaran 2011/2012. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah
Cluster Random Sampling, sehingga diperoleh kelas X-3 sebagai kelompok
eksperimen dan X-2 sebagai kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data
menggunakan tes, dokumentasi, dan observasi. Uji hipotesis menggunakan uji-t.
Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa penerapan metode Socratic
Circles disertai media gambar berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kreatif
siswa.
Kata kunci: Metode Socratic Circles, media gambar, kemampuan berpikir kreatif.
×
Penulis Utama
:
Ihda Nuria Afidah
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K4308091
Tahun
:
2012
Judul
:
Pengaruh Penerapan Metode Socratic Circles Disertai Media Gambar terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa