Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata kuliah analisa obat dan narkoba (Pada Mahasiswa Akafarma Sunan Giri Ponorogo)
Penulis Utama
:
Endang Ernawaningtyas
NIM / NIP
:
S541008029
×Tujuan Penelitian: Untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa
dalam mata kuliah analisa obat dan narkoba dengan pendekatan model pembelajaran
kooperatif tipe Jigsaw pada mahasiswa semester v Akafarma Sunan Giri Ponorogo
Metode Penelitian: Penelitihan ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom
Action Research), dilakukan dalam dua siklus, masing- masing siklus terdiri dari
empat tahapan, yaitu : perencanaan, tindakan, hasil pengamatan, dan refleksi. Teknik
pengumpulan data dilakukan melalui tiga cara yaitu, observasi, tes dan angket.
Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa, perolehan skor angket motivasi pada
awal sebelum dilakukan tindakan rata- rata 88,63 terdapat 11 mahasiswa (57,90%)
pada kriteria rendah dan 8 mahasiswa (42,10%) pada kriteria tinggi, sedangkan
setelah dilakukan tindakan pada siklus I rata- rata 114,21 terdapat 10 mahasiswa
(52,63%) pada kriteria tinggi dan 9 mahasiswa (47,37%) pada kriteria sangat tinggi,
sedangkan pada akhir siklus II rata- rata 119,74 terdapat 8 mahasiswa (42,10%) pada
kriteria tinggi, dan 11 mahasiswa (57,90) pada kriteria sangat tinggi. Untuk tes hasil
belajar pada siklus I diperoleh hasil tes akhir rata- rata kelas mencapai 75,
sebanyak 84,2% mahasiswa telah mencapai nilai diatas nilai ketuntasan minimal
(KKM= 68). Pada siklus 2 nilai hasil tes akhir rata- rata kelas tercapai 82,89, dan
sebanyak 94,74% mahasiswa telah mencapai nilai diatas nilai ketuntasan minimal .
Data tersebut menunjukkan adanya peningkatan kualitas pembelajaran analisa obat
dan narkoba meliputi peningkatan motivasi dan hasil belajar mahasiswa.
Kesimpulan: sesuai keseluruhan siklus yang telah dilakukan dapat disimpulkan
bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw efektif untuk
meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah analisa obat
dan narkoba semester v.
Kata Kunci : Pembelajaran Kooperatif Jigsaw, Motivasi, Hasil Belajar
×
Penulis Utama
:
Endang Ernawaningtyas
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
S541008029
Tahun
:
2012
Judul
:
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata kuliah analisa obat dan narkoba (Pada Mahasiswa Akafarma Sunan Giri Ponorogo)
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Pascasarjana - 2012
Program Studi
:
S-2 Kedokteran Keluarga
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-Pascasarjana Prog. Studi Kedokteran Keluarga-S.541008029-2012
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Tesis
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Prof. DR. Ambar Mudigdo, dr. Sp. PA (K) 2. DR. Nunuk Suryani, dra. M.Pd
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Sekolah Pascasarjana
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.