Penulis Utama : Khoiro Qonita
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : R.0108004
Tahun : 2012
Judul : Pengaruh pemberian school feeding terhadap konsentrasi belajar siswa sekolah dasar kelas v di mi. masyhudiyah dan mi. al-hasani
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. Kedokteran - 2012
Kolasi :
Sumber : UNS-F Kedokteran Prog. D IV Bidan Pendidik-R0108004-2012
Subyek : SCHOOL FEEDING
Jenis Dokumen : Laporan Tugas Akhir (D IV)
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian school feeding terhadap konsentrasi belajar siswa sekolah dasar kelas V. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimental dengan rancangan eksperimen kuasi. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dengan jumlah responden 60 anak. Instrumentasi data berupa lembar recall 24 jam dan bentuk soal tes konsentrasi berupa accuracy test, konsentrasi tes, digit symbol, kode dan ingatan. Teknik analisis data dengan Paired T-Tes dan Independent T-Tes . Dari hasil analisis data dengan uji paired T-tes didapatkan nilai konsentrasi pretespostes pada kelompok perlakuan menunjukkan ada perbedaan dengan nilai p=0,001 sedangkan pada kelompok pembanding tidak menunjukkan perbedaan dengan nilai p=0,687. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pemberian school feeding berpengaruh terhadap konsentrasi belajar siswa kelas V. Kata Kunci : school feeding, konsentrasi belajar
File Dokumen Tugas Akhir : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
khoiro.pdf
khoiro0001.JPG
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Widardo, M.Sc
2. M. Nur Dewi K, S.ST, M.Kes
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. Kedokteran