Upaya Peningkatan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya O’brien Melalui Pendekatan Pembelajaran Inovatif Pada Siswa Kelas Viii C Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Ajaran 2012/ 2013
Penulis Utama
:
Danang Rohmat Hidayanto
NIM / NIP
:
K5608042
×Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar tolak
peluru gaya O’brien melalui pendekatan pembelajaran inovatif pada siswa kelas
8C SMP Negeri 1 Ngemplak tahun ajaran 2012-2013.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas 8 SMP Negeri 1 Ngemplak , tahun
ajaran 2012-2013 berjumlah 37 siswa yang terdiri atas 22 siswa putra dan 15
siswa putri. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan penilaian penguasaan
tolak peluru gaya O’Brien. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian
ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kuantitatif dengan
prosentase.
Dari hasil analisis yang diperoleh terjadi peningkatan yang signifikan dari
siklus I dan siklus II. Penguasaan teknik dasar tolak peluru gaya o’brien sebelum
mendapatkan tindakan adalah 0%, tidak ada siswa yang menguasai teknik dasar
tolak peluru gaya o’brien dengan kategori tuntas. Pada siklus I penguasaan teknik
dasar tolak peluru gaya o’brien siswa dalam kategori tuntas adalah 26,22% atau
dengan jumlah siswa 6 orang ,yang terdiri dari 6 siswa putra dan 0 siswa putri.
Keenam siswa tersebut masih dengan hasil yang cukup. pada siklus II terjadi
peningkatan prosentase penguasaan teknik tolak peluru gaya O’Brien siswa dalam
kategori tuntas sebesar 89,19%. Terdapat 33 siswa yang tuntas, terdiri dari 20
siswa putra dan 13 siswa putri. Peningkatan hasil belajar tolak peluru gaya o’brien
sebelum mendapatkan tindakan adalah 32,43% atau dengan jumlah siswa 9 orang,
terdiri dari 9 siswa putra dan 0 siswa putri. Pada siklus I peningkatan hasil belajar
tolak peluru gaya o’brien siswa dalam kategori tuntas adalah 64,86% dengan
jumlah siswa 24 orang, terdiri dari 15 siswa putra dan 9 siswa putri. Pada siklus II
terjadi peningkatan prosentase hasil belajar tolak peluru gaya o’brien siswa dalam
kategori tuntas sebesar 89,19% dengan jumlah siswa 33 orang, terdiri dari 20
siswa putra dan 13 siswa putri.
Simpulan penelitian ini adalah pembelajaran dengan menggunakan metode
pembelajaran inovatif, dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya o’brien
padasiswa kelas 8 C SMP negeri 1 Ngemplak tahun ajaran 2012-2013.
×
Penulis Utama
:
Danang Rohmat Hidayanto
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K5608042
Tahun
:
2012
Judul
:
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya O’brien Melalui Pendekatan Pembelajaran Inovatif Pada Siswa Kelas Viii C Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Ajaran 2012/ 2013
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2012
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F.KIP Jur Pendidikan Olahraga dan Kesehatan-K.5608042-2012
