Peningkatan Pengenalan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing Pada Anak Kelompok B Tk Pembina Cawas Semester Ii Tahun Pelajaran 2011/2012

Penulis Utama : Erni Susanti
NIM / NIP : X8110017
× Kehidupan manusia tidak dapat lepas dari kegiatan berbahasa, karena bahasa merupakan sarana untuk berkomunikasi antar manusia, tetapi tidak semua anak mempunyai keterampilan berbicara yang baik dan sering mengalami kesulitan dalam memahami kata-kata. Oleh sebab itu, pembelajaran keterampilan berbicara harus dilakukan sedini mungkin. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada anak kelas B TK Pembina Cawas dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif teknik kancing gemerincing. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Sebagai subjek penelitian adalah anak kelas B TK Pembina Cawas yang berjumlah 27 anak. Sumber data yang didapat berasal dari guru dan anak. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Validitas data menggunakan teknik triangulasi metode. Analisis data menggunakan teknik analisis data model analisis interaktif Miles dan Huberman. Prosedur penelitian adalah dengan model spiral yang saling berkaitan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui model pembelajaran kooperatif teknik kancing gemerincing dapat meningkatkan keterampilan berbicara anak dari prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada prasiklus hasil belajar keterampilan berbicara anak masih rendah. Peningkatan terjadi pada siklus I walaupun belum optimal. Pada siklus II terjadi peningkatan keterampilan berbicara yang lebih baik karena pembelajaran berlangsung menyenangkan dan tidak membosankan sehingga bisa mendukung suatu pembelajaran yang berkualitas. Simpulan dari penelitian ini adalah peningkatan keterampilan berbicara melalui model pembelajaran kooperatif teknik kancing gemerincing pada kelompok B TK Pembina Cawas.
×
Penulis Utama : Erni Susanti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X8110017
Tahun : 2012
Judul : Peningkatan Pengenalan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing Pada Anak Kelompok B Tk Pembina Cawas Semester Ii Tahun Pelajaran 2011/2012
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2012
Program Studi : S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur. PG-PAUD-X.8110017-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Riyadi, M. Si
2. Dra. Yulianti, M. Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.