Penulis Utama : Ari Awaludin Jamil
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4610020
Tahun : 2013
Judul : Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle Dengan Bantuan Tutor Sebaya Pada Siswa Kelas Viii C Smp Negeri 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2013
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan- X4610020-2013
Subyek : LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Tujuan Penelitian Ini Adalah Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle Pada Siswa Kelas Viii C Smp Negeri 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013 Dengan Bantuan Tutor Sebaya. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian Dilaksanakan Dalam Dua Siklus, Dengan Tiap Siklus Terdiri Atas Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi, Dan Refleksi. Subjek Penelitian Adalah Siswa Kelas Viii C Smp Negeri 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013 Berjumlah 28 Orang Yang Terbagi Atas 14 Siswa Putra Dan 14 Siswa Putri. Teknik Pengumpulan Data Adalah Melalui Pengamatan Dan Pengukuran Kemampuan Teknik Dasar Lompat Tinggi Gaya Straddle Dan Observasi Dari Proses Kegiatan Pembelajaran. Analisis Data Menggunakan Statistik Deskriptif Yang Didasarkan Pada Analisis Kualitatif. Hasil Penelitian Menunjukkan Bahwa Melalui Pembelajaran Dengan Bantuan Tutor Sebaya Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle Siswa Dari Prasiklus Ke Siklus 1 Dan Dari Siklus 1 Ke Siklus 2. Dari Hasil Analisis Yang Diperoleh, Peningkatan Pada Siklus 1 Dalam Kategori Tuntas Adalah 67.89% Dengan Jumlah Siswa Yang Tuntas Adalah 19 Siswa. Pada Siklus 2 Terjadi Peningkatan Persentase Ketuntasan Sebesar 85.71%. Dengan Jumlah Siswa Yang Tuntas 24 Siswa. Kemampuan Teknik Dasar Dan Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Meningkat Walaupun Belum Optimal. Pelaksanaan Siklus 2 Menyebabkan Kemampuan Teknik Dasar Dan Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Meningkat Menjadi Lebih Baik Serta Terjadinya Diskualifikasi Saat Melompat Dapat Diminimalkan Sehingga Bisa Mendukung Suatu Pembelajaran Yang Berkualitas. Simpulan Penelitian Ini Adalah Melalui Pembelajaran Lompat Tinggi Gaya Straddle Dengan Bantuan Tutor Sebaya Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle Dalam Pembelajaran Penjas Siswa Kelas Viii C Smp Negeri 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013.
File Dokumen Tugas Akhir : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
ARI AWALUDIN J. X4610020.pdf
IMAGE0018.JPG
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Ismaryati, M.Kes
2. Drs. Waluyo, M.Or.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP