Penulis Utama : AgusPristiawan
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : S8111080
Tahun : 2012
Judul : ImplementasiManejemenBerbasisSekolah Di Madrasah TsanawiyahNahdlatulUlama (Nu) UngaranKecamatanUngaran Barat Kabupaten Semarang
Edisi :
Imprint : Surakarta - Pascasarjana - 2012
Kolasi :
Sumber : UNS-Pascasarjana Prog TeknologiPendidikan- S811108061-2012
Subyek : IMPLEMENTASI
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Penelitian Ini Bertujuan Untuk (1) MengetahuiImplementasiManajemenBerbasisSekolah Di Mts. Nu Ungaran, (2) MengetahuiKendala Dan Usaha Yang DilakukanSekolahDalamImplementasi Mbs Di Mts. Nu Ungaran. Penelitian Ini Dilakukan Di Madrasah TsanawiyahNahdlatulUlama ( Nu ) Ungaran Barat Kabupaten Semarang.SubjekPenelitianAdalahKepala Madrasah, Guru, Dan KomiteSekolah. Penelitian Ini Menggunakan Metode KualitatifDengan Teknik Observasi, Wawancara Dan Studi Dokumenter. TeknikPemeriksaanKeabsahan Data DilakukanDengan Trianggulasi.Dan Member Chek. HasilPenelitianMenunjukkanBahwaImplementasiMbsTelahBerjalan Di Mts. Nu UngaranSejak 9 Tahun Yang Lalu.HasilImplementasiMbsMeliputi 9 Indikator, Yaitu (1) Mts. Nu UngaranMemilikiOtonomiDalamKekuasaan Dan KewenanganUntukMengelolaSekolah, (2) Ada Peran Serta MasyarakatSecaraAktif, Dalam Hal Pembiayaan, Proses Pengambilan KeputusanTerhadapKurikulum, (3) KepalaSekolah Mts. Nu UngaranMenjadiSumberInspirasiAtas Pembangunan Dan PengembanganSekolahSecaraUmum, (4) Ada Proses PengambilanKeputusan Yang DemokratisDalamKehidupanDewanSekolah Yang Aktif, (5) SemuaPihakHarusMemahamiPeran Dan TanggungJawabnyaSecaraBersungguh¬sungguh, (6) Ada Guidlines Dari DepartemenPendidikanTerkait, (7) Mts. Nu UngaranMemilikiTransparansi Dan Akuntabilitas, (8) PenerapanMbsHarusDiarahkanUntukPencapaianKinerjaSekolah, Dan (9) ImplementasiDiawaliDenganSosialisasi Dari KonsepMbs. Kendala Yang DihadapiDalamImplentasiMbs Di Mts. Nu UngaranAdalahBelum Ada KesamaanPersepsiAntaraSekolah, Orang Tua, Masyarakat, Dan Pemerintah. PemahamanMasyarakatMengenai Slogan Sekolah Gratis MasihMenjadi Stigma NegatifBagiSekolah.Sedangkan Usaha Yang DilakukanSekolahAntaraLainDenganMengadakanPertemuan, Audensi, SosialisasiMbsDenganMasyarakat. Hasil Yang Dicapai Mts. Nu UngaranSelamaPelaksanaanImplementasiMbsMeliputi 5 Hal, Yaitu : SekolahMemilikiKewenanganDalamMenentukan Program, MeningkatnyaPrestasiAkademik Dan Non Akademik, Sarana Dan Prasarana Yang BaikBaik, TingginyaKepercayaanMasyarakat, Dan AdanyaTransparansiKepadaMasyarakat. BerdasarkanPengelompokanSekolah, Mts. Nu UngaranTermasukDalamSekolahDenganManajemen Yang Baik.
File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
AGUS PRISTIAWAN -S811108061.pdf
IMAGE0017.JPG
File Dokumen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. H. Mulyoto, M.Pd
2. Prof (Em) Dr. Sri Yutmini, M.Pd
Catatan Umum :
Fakultas : Pascasarjana