Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jangkit Melalui Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas Xii Ipa 2 Sma Negeri 1 Teras Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2012 / 2013
Penulis Utama
:
Ihwan Awang Muhendri
NIM / NIP
:
K4608057
×Penelitian Ini Bertujuan Untuk Meningkatan Penguasaan Lompat Jangkit Melalui Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas Xii Ipa 2 Sma Negeri 1 Teras Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012 / 2013.
Penelitian Ini Menggunakan Metode Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Subjek Penelitian Ini Adalah Siswa Kelas Xii Ipa 2 Sma Negeri 1 Teras Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012 / 2013 Berjumlah 35 Orang Yang Terdiri Atas 23 Siswa Putri Dan 12 Siswa Putra. Teknik Pengumpulan Data Dengan Observasi Dan Penilaian Tes Ketrampilan Lompat Jangkit. Teknik Analisis Data Yang Digunakan Dalam Penelitian Ini Adalah Secara Deskriptif Yang Didasarkan Pada Analisis Kuantitatif Dengan Prosentase. Prosedur Penelitian Menggunakan Tahapan Siklus Yang Meliputi Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi Dan Refleksi.
Berdasarkan Analisis Data Yang Diperoleh Hasil Analisis Sebagai Berikut : Terdapat Peningkatan Kemampuan Tehnik Dasar Lompat Jangkit, Hal Ini Dapat Dilihat Dari Data Yang Diperoleh Yaitu Mengalami Peningkatan Yang Signifikan Dari Siklus I Dan Siklus Ii. Sebelum Mendapatkan Tindakan Data Yang Diperoleh Adalah 34,29 % Siswa Mengalami Peningkatan Teknik Dasar Lompat Jangkit Dengan Kategori Tuntas Atau Berjumlah 12 Siswa. Pada Siklus I Penguasaan Teknik Dasar Lompat Jangkit Mengalami Peningkatan Menjadi 57,15% Atau Berjumlah 20 Siswa, Dengan Perincian 13 Siswa Mendapatkan Nilai Cukup Dan 7 Siswa Mendapatkan Nilai Baik. Sedangkan Pada Siklus Ii Terjadi Peningkatan Prosentase Sebesar 82,85%, Dengan Jumlah Siswa 29 Orang, Dengan Perincian 8 Siswa Mendapatkan Nilai Cukup Dan 21 Siswa Mendapatkan Nilai Baik. Hal Ini Dikarenakan Dengan Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran Yang Dibuat Dapat Menarik Siswa Untuk Lebih Bersemangat Dan Tidak Mudah Bosan Serta Dalam Proses Pembelajaran Menjadi Lebih Menyenangkan.
Berdasarkan Hasil Penelitian Diperoleh Kesimpulan Bahwa Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran Dapat Meningkatkan Kemampuan Lompat Jangkit Pada Siswa Kelas Xii Ipa 2 Sma Negeri 1 Teras Kabupaten Boyolali
×
Penulis Utama
:
Ihwan Awang Muhendri
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K4608057
Tahun
:
2013
Judul
:
Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jangkit Melalui Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas Xii Ipa 2 Sma Negeri 1 Teras Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2012 / 2013
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2013
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F.KIP Jur Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Jurusan Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan-K
