Relevansi Materi Ajar Tune Up Motor Bensin Di Smk Bhinneka Karya Surakarta Dengan Praktek Kerja Industri Di Bengkel Mobil Pada Siswa Kelas Xii Teknik Otomotif Tahun Ajaran 2012/ 2013
Penulis Utama
:
Yunus Meista Dwi Hasnowo
NIM / NIP
:
K2506060
×Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui materi tune up motor bensin pada
program keahlian Teknik Otomotif SMK sesuai atau belum dengan materi praktek
kerja industri di bengkel.
Bentuk penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Sumber data berasal dari siswa
kelas XII dan guru kelas XII Teknik Otomotif. Populasi dalam penelitian ini
adalah siswa kelas XII Teknik Otomotif yang berjumlah 129 anak. Sampel
penelitian yaitu siswa kelas XIIA dan XIIB Teknik Otomotif. Pengumpulan data
digunakan dengan metode angket dan wawancara. Validitas data menggunakan
triangulasi sumber dan triangulasi metode. Uji validitas digunakan rumus Product
Moment dan untuk uji reliabilitas instrumen digunakan rumus Alpha. Analisa data
menggunakan model analisis Milles & Huberman. Analisis ini terdiri atas tiga
komponen, yaitu: reduksi data, penyajian data dan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan: Materi tune up motor bensin yang diajarkan di
SMK sesuai dengan materi praktek kerja industri di bengkel. Tingkat kesesuaian
antara materi yang diajarkan di SMK dengan materi praktek kerja industri di
bengkel adalah 77,33%.
×
Penulis Utama
:
Yunus Meista Dwi Hasnowo
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K2506060
Tahun
:
2013
Judul
:
Relevansi Materi Ajar Tune Up Motor Bensin Di Smk Bhinneka Karya Surakarta Dengan Praktek Kerja Industri Di Bengkel Mobil Pada Siswa Kelas Xii Teknik Otomotif Tahun Ajaran 2012/ 2013
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2013
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Teknik Mesin
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F.KIP Jur.Pendidikan Teknik dan Kejuruan -K.2506060-2013